重庆i2全外教少儿英语培训班效果怎么样？

师资水平几乎是决定最终培训结果的一个因素，相信很多人都明白这个道理。好比升学要考好的学校一样，因为好学校有高水平的 教师，优秀的学生在优秀的教师教育下会更好。还有就和如果你选择一份工作一样，你会选择一家更好的公司，由于良好的发展前 景，这些优秀的人才将在良好的工作环境中成长得更快。因此，在选择少儿英语培训机构时，我们需要了解培训机构的师资水平， 尤其是在选择外教时，要了解外教来自哪个国家，母语是否是英语，以及教学资质教学质量等方面。

i2艾途儿童成长中心，始创于2011年，致力于为3-12学员提供全外教重庆少儿英语培训服务，欢迎访问重庆艾途儿童成长中心官网了解更多详情。目前，i2艾途儿童成长中心拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。重庆i2艾途儿童成长中心曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2艾途儿童成长中心一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初，i2艾途儿童成长中心推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。

iBilingual 国际菁英成长课程，是i2艾途儿童成长中心推出的以全外教英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学，在全外教教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。

语言艺术 Language Arts

全外教浸入式教学，小班制同伴互助学习法，培养具备5C能力的国际菁英人才。

PBL现象教学 Phenomenon-based Learning

源自芬兰，在真实场景中开展主题式英语教学，过程中探索、学习跨学科知识。

不难发现，许多基础蛮好的同学在进修更高程度英语的时刻，很容易呈现急于求成的立场。觉得自己的根基能够，而后就会有一种我一天能记着200个单词的模样，却不知英语的进修是一条漫长的路，不是一天记着200个单词，就能达到最高英语程度的。慢工出粗活，订定天天的筹划，卖力履行，隔一段时间就温习，万万不克不及记了后面就忘了后面，如许能力真正记着单词。

现象教学

i2艾途儿童成长中心对于孩子们的培养主要存在不同的地方在于对孩子们的教学方式上的不一样！其中所采用的教学是引进芬兰的现象教学，可能家长们对于这中教学不是很了解，就是利用显示生活当中的实际场景对孩子们的英语能力进行培养，因此在对于学生们的教学形式非常的多样化，可以说每节课程孩子们所进行的教学都是不同的，对于孩子们来说每节课程都充满了惊喜！这个自然能够吸引孩子们的兴趣！

其次这样的教学和传统的教学不同，传统的教学是让孩子们几记忆单词，记忆发音记忆短语记忆语法，但是在艾途儿童成长中心当中孩子们主要是熟悉英语理解和现实生活中的内容，以及课堂场景当中的内容对于英语进行理解，先理解后记忆孩子们不需要死记硬背就能够将英语相关内容记忆下来，这样不论是对于孩子们的学习动力来说还是对于孩子们的英语学习来说都有很大的促进作用！

家庭教育和社会责任为iWonderful国际菁英成长项目的辅修课程。

i²艾途儿童成长中心深知，在孩子的教育生涯中，父母的一言一行对孩子的成长影响颇深。因此，家庭教育课程是以学员家长为主体的教育课程，以讲座沙龙的形式，分不同学段举办相应的主题沙龙，目的是以帮助父母给到孩子适合的关爱和陪伴。而社会责任，则是让学员通过参与博物馆、医院，环保NGO等社会主题活动，让孩子去体验和认知社会的不同人群，激发孩子的创造力、规则意识、同理心、爱心与感恩之心，学会让自身的优势特点具备去影响他人的能力。

科学的课程设置，目的在于阶段性培养孩子的5C能力，鼓励他们思想自由，加强实践和分析，学会对自己的言行负责。如同奥地利哲学家Karl Popper曾说：“科学是用来证伪的。”我们要教给孩子的，不是强行灌输，不是固有观念，而是从工具层面走到人文层面，把狭义的国际化教育广义的泛化，学会独立自主的思考，敢思、敢为、敢担当，成为一个让自己骄傲的，具有“中华情怀、国际视野”的国际型人才。

布局全国14省

21城市 拥有全直营校区

94家 600余名资深外教

100%教师资格认证 国内教育领域最大的

外国文教专家雇主 累计培养超过

100000名学员 获得国家外专局外籍教师

培训资质“TEFL in China”

疯狂学习英语的创始人李阳说过，学会英语的人便是反复次数最多的人。假如你经常学习新的只是，但没有实时反复温习，很快就会忘记新常识，到头来也是一场空。