北京新东方高中全科一对一辅导班费用贵吗？

北京西城区高中全科一对一辅导课程费用贵吗？补习学校没有统一的收费标准，但是么每年的收费不会上涨很多，补习学校的收费标准上涨幅度也是根据社会的物价等方面有很大的关系。那么接下来我们一起来看下

高中数学提分方法——正确使用错题本。
我见过很多同学，把错题本当成自己认真学习的一种形式，本子很好看，字迹很工整，就是坚持不了几天，这就是在做无用功！
建立错题本，是要帮助你更加知道自己的知识盲点，你需要在上面记录清楚每道题的错题原因是什么，正确的思路是怎样的，方便自己在备考过程中进行总结。

化学计量与实验

真正以化学眼光看待化学学科，从微观粒子展开去，探索微粒间的数量关系。

物质分类与离子反应

从物质分类看归纳法，理解化学变化的本源，在纷乱的化学式中寻找规律，从实质的眼光看待化学变化。

氧化还原

拓宽对化学反应类型的认知，从电子转移的角度认识物质的化学变化，是为无机化学的重要基础。

金属元素

从变化学化学，以钠、铝、铁等为例探究金属元素的化学性质，掌握金属单质及其化合物的化学变化。

非金属元素

在氧化还原的基础上认识价态复杂的非金属元素，学习并掌握非金属单质及其化合物的化学变化及相互转化。

高中英语复习提分技巧：
1.完型与阅读：没有别的办法，只有大量阅读。阅读过程中及时勾出长句（是指你第一遍没读懂的句子）、生词，记在本上，反复记忆。
2.英语能力与素养：用英语替代汉语思考，即使速度慢也要坚持；每天用英语写作150词，用上你今天学得的生词。
在剩下备考日子里，你要做到：
1）熟悉听感 每天听30分钟原版磁带、cd或观看cctv9，听不懂没关系，只要一种sense,听多了就建立了语言习惯。
2）熟悉语法 这是针对单项选择的，做法是找一本习题集，把题目在最短的时间内做完（建议一天500题，如果看到题你还犹豫，表明你此题根本不会），然后反复背诵记忆，高考之前至少诵过50遍。
3）熟悉惯用法right in usage熟悉搭配 right incollocation，这是针对完形填空的。我发现完形填空考的基本全是usage和incollocation ，由于备选项必然是我们学过的单词，你可以采用taste的做法。即，每天拿出20分钟，查10个高频词（如incident\accident\event等等）把词典提供的例句读熟。
4）加大阅读量 每天至少输入10000词，这是最低之限度。每天阅读《China Daily》,先略读,再查出生词,再读两遍。我计算过，10000词大约是4版文章。
5）熟悉交流方式 这是针对写作的，即用词准确 use the right word；造句地道 idiomatic expression；做法是每天说英语，起初你会发现很多表达是你不会的，或是根据汉语的习惯生造出来的。这就需要你积累搭配、句型，直到“随心所欲，不逾矩”的状态。

• 标准化课程体系

  1. 高标准授课内容直切核心；
  2. 合理的课时安排，学习更精准。

• 标准化教学水平

  1. 新东方优质教师团队，高标准教学水平；
  2. 萃取答题方法，让复杂的问题简单化。

• 标准化教学管理

  1. 高标准教学管理，全程跟盯孩子学习；
  2. 及时调整学习节奏，让学生学习动力持续增长。

• 标准化学习反馈

  1. 高标准学习反馈，七步教学法引导学习过程。
  2. 每周学习情况检验反馈，学习可视化。

学员学科检验

通过检验找到学生该科目具体知识薄弱点。

前期问题诊断

根据检验结果，顾问老师会详细与您沟通孩子的情况，并给予合适的学习规划方案。

匹配师资

根据每个孩子不同的学习需求，我们会为孩子匹配适合他的老师，精准学习。

配套教学资料

老师会根据孩子情况为孩子准备相应的课程配套资料，还有丰富的题库资料供孩子使用。

学习交流群

新东方会为您建立学生、教师、顾问三方交流群，及时沟通孩子的试听情况和学习需求，定制适合孩子的课程。

课后反馈

老师在试听课后会及时反馈该堂课学习的知识内容和上课情况，让家长及时了解学习情况，让家长更放心。

学情诊断

试听课后，我们会更加了解孩子对于知识掌握的情况和水平，以及目标差距。课后老师会为孩子出一份细致专业的学情诊断，更好地规划后面学习。

高中生预习方法：
(1)预习时间排在每天的复习时间之后。
(2)预习时，先以章节为单位通读课本，了解大概内容，插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。
(3)对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。
(4)各科预习侧重点：语文默看书本；英语看、读单词表，然后看课文，把生词的中文注释标出来，还要听音频并朗读课文；数学预习重点在于对知识的思考。
(5)对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。
(6)养成超前学习的习惯：一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假，就借来课本，进行预习。​

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