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更新时间:2023-11-10 09:55

重庆西郊大厦初 一数学辅导

来源:三中英才 时间:2023-11-10 09:55:19 浏览:220
重庆三中英才帮助初 一学生掌握疏通数学基础知识,查漏补缺前后衔接,掌握良好学习方法,高分冲刺优中拔优,数学水平突破提升。
导语概要 重庆三中英才为初 中各年级学生开设初 一数学同步班、初 二数学提高班、初 三数学复习班和中考数学冲刺培训班等,一对一和精品小班辅导授课,提高初 中学生数学考试成绩。重庆三中英才培训学校以前瞻的办学理念、诚信的行为、真诚的服务态度、稳定的教学质量,赢得了口碑、 赢得了发展,更重要的是赢得了学生、家长的认同。
三中英才初 中数学补课班
课程介绍
辅导对象

初 一、初 二、初 三及中考欲提高数学水平的学生

学科名称

初 一数学上下册、初 二数学上下册、初 三数学上下册

教学模式

3-5人班、7-9人班、1对1

课程安排

1、初 一阶段从小 学到初 中的过渡适应阶段。初 一数学精品辅导课程循序渐进巩固基础知识,逐步适应初 中繁重的学习生活。

2、初 二阶段的学习,主要起到了承上启下的作用。巩固初 一数学知识,学习初 二数学知识,为将来的初 三学习奠定基础。

3、初 三阶段所有的学习都是为了迎战中考。进行初 中数学重点和难点全 面总结复习,历年中考真题演练,现场讲解,决胜中考进入理想高中。

上课时间

寒假、暑假、周末或晚间,根据初 中学习需求排课

三中英才教学优势

一、教学内容

全市30+校区联动,集团教学管理部提供教学资源和技术支持,各校区课程研发由集团负责

1、教材、知识点、学习节奏与总部同步

2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研

二、教学资源

1、集中研习中小初高升学真题,依靠导教对真题进行分类,总结题型方法

2、针对不同学情的学生,研发个性化教研产品,形成专属教学提升方案

3、解析各地考纲考点,同步知识模块,综合重点、难点,生成教学方案

三中英才学校实力

一、 高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学,三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,毕业于重点院校,教学经验丰富,综合素养水平高。

二、三中英才具有先进的教学模式,针对小 学、初 中、高中三个不同的教学阶段,制定不同的教学方向,完成教学目标,使各各阶段的学生,都能够取得进步,提高成绩。

三、三中英才坚持分层教学的办学体系,因材施教,量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组,科学教育。

四、三中英才坚持不让一个学生掉队,让每一位家长满意的教育理念,建立健全教学管理体系,对每个教学环节做到科学测评,提升教育质量,提供科学高 效的服务。

五、三中英才聘任多名资深心理教师,从事心理辅导工作多年,拥有的工作经验丰富,关注青少年心理健康,疏导心理难题,解决成长烦恼。

三中英才师资团队

优选师资   精准匹配   更懂学生

  • 高校募选
    985、211各大高校定期选拔
  • 三轮选拔
    严训淘汰,专业考核,终身考核
  • 三轮培训
    通识培训,专业技能培训,实操培训
  • 精准匹配
    根据学生特点和需求匹配适合的老师

初 中数学学什么

初 中阶段的数学可以归纳为四个分支:数与式、方程、函数、几何。
数与式包括:有理数、实数、整式的加减、不等式与不等式组、式的乘法与因式分解、分式、二次根式。
方程包括:一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程。
函数包括:数据的收集、整理与描述、平面直角坐标系、一次函数、二次函数、反比例函数。
几何包括:几何图形初步相交线、平行线、三角形、全等三角形、对称轴、勾股定理、平行四边形、旋转、圆、相似、锐角三角形、投影与视图。
数与式、方程为初 中数学的基础,函数、几何是初 中数学的重点与难点,也是考试中考察的重点。数与式、方程是学好函数的前提,而函数是初 中数学的核心,是初 中数学难理解的地方。几何是考察的学生观察图形能力,逻辑推导能力的单独分支。

三中英才机构介绍

重庆三中英才拥有二十多年的教学经验,专注于中小 学辅导教育,个性化教学模式,优质的教学师资,丰富的课程体系,为重庆地区的中小 学生提供专业的教学。三中英才创办于2000年3月,是一所专注于中小 学生文化课辅导的课外培训机构,旨在为6-18岁的学生提供个性化的全科一对一或精品小班教学,课程不仅涵盖应试培训项目语数外、政史地、物化生等,还包括爱硕英语、妙笔作文、思维数学、学管佳等特色项目。

目前,三中英才在重庆城区范围内设立教学中心约30个,拥有700余名经验丰富的优 秀教师团队。秉承少年强、中国强的教育理念,在关注小初高学生学习能力与成绩提升的同时,促进学生综合素质与个性能力的全 面提高,赢得成千上万的家长和学生的信赖,累积服务中小 学生四十余万人次。

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