重庆初二英语补习机构哪家服务好

来源：三中英才时间：2023-11-10 09:53:40 浏览：215

重庆三中英才初二英语辅导班根据学情诊断，精准规划课时，更适合孩子学情的辅导方案，匹配更适合学生目前学习需求的老师，英语学习效率更高。

导语

重庆三中英才为初二学生详细讲解不同类型英语文章阅读方法，帮助学生抓住文本主旨，同时为学生讲解基础单词、语法等知识，帮助学生打下扎实的英语基础。重庆三中英才课程包括小升初冲刺、中考冲刺、高考冲刺、查漏补缺、全科补习、偏科提升、期中期末冲刺、同步优培、寒假辅导、暑假辅导等。

重庆初中英语提升班

招生对象：

七年级、八年级和九年级所有初中生

教学目标：

1、科学查找学生英语学习问题，弱化学生抵触英语学习情绪，调动学习热情

2、英语团队老师根据孩子情况，制定具体学习方案，耐心辅导，有效辅导，提升成绩

师资团队：

三中英才专业英语学科团队老师

使用教材：

三中英才内部专编初中各级英语教材

教学内容:

初中一年级英语:

掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧;

题型和题干信息的比对，特殊疑问句表达和书写等。

初中二年级英语:

学习英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等;

把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。

初中三年级英语:

集中学习初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及写作方法；

英语句法的学习掌握，包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等。

三中英才课程保障

学习规划师

制定学习方案、管理学习进度

学科教师

专属老师授课、成绩稳步提高

学科教研组

梳理教研体系，制定教学计划

心理咨询师

心理疏导调整、激发学习斗志

考试研究院

把握命题趋势、找准辅导方向

英语学不好的原因

1、缺乏英语语感

语感就是对语言的一种直觉。语感不是天生的，是在学习中逐步培养并加强的，阅读材料上如果没有一定量的积累，就难以建立起语感，而没有语感，读起文章来就很费劲，尽管每个语法都明白，每个单词都认识，但仍然不能从整体上欣赏，把握一篇英语文章。

2、缺乏英语文化背景

语言是文化的一部分，具有极深的文化底蕴。没有语言文化背景，英语学习者就不能真正完全读懂外国文献，顺畅地与外国朋友交流。因为不了解英语的习俗文化、思维文化及历史文化，存在着词汇、修饰、习用语等方面的阻碍。而文化背景的获取，理想、地道的方法还是通过大量阅读各种文章，通过天长日久的积累，从而消除文化上的隔膜。

3、不适应语言风格

每一种语言都有其独特的风格，例如英语中大量地运用被动句，而汉语则习惯用主动形式来表达，如果一个英语学习者只从理论层面上认识到这一点而没有大量的阅读实践，那么他在阅读过程中就不适应于这种风格，总试图首先用母语思维方式对内容进行转换，这样的读书效率显然是不高的，讲出来的英语也是母语式的。

重庆三中英才学校

作为重庆本土教培行业的知名企业，三中英才始终秉承着“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观，“以陪伴成长”为服务理念，为5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务，累计服务重庆36万个家庭。目前，在重庆拥有直营校区30多家。

三中英才全职教师700多人，均为本科及以上学历。为与重庆本土学情接轨，三中英才链接公立校强大的教学资源，聘请重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高级教师、市骨干教师作为成长导师，开展通识培训、专业技能培训和超级老师培训。老师们主动走出去，与在重点中学任教过的老师们切磋和磨课，从而让所有老师们更懂重庆新教育政策和新学情考情变化。

三中英才根据家长有对教育政策和家庭教育的需求，各个校区开设英才大讲堂，定期举办升学规划、政策分享、家庭教育、行为习惯等主题讲座和互动活动，帮助父母们了解新的教育政策、家庭教育常识和学生心理等，缓解家长们的焦虑，让家长们在培养孩子成长成才的道路上不再孤单。

三中英才优势实力