重庆高中数学辅导课程
适合对象:
高一、高二及高三学生
课程设置:
高一数学巩固辅导班、高二数学提高辅导班、高三数学突破辅导班、高考数学集训辅导班
课程内容:
一.高中数学基础课程:
1.激发高中数学学习动机
2.培养高中数学学习兴趣
3.掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念
二.高中数学进阶课程
1.精讲高中数学课本基础概念
2.理解和应用数学公式
3.培养数学抽象思维能力
4.高一、高二各年级数学对应基础例题讲解与诊断训练
5.各类高中数学习题答疑
三.高中数学规范课程
1.函数、数列、概率、解几、立几五 大专题排查,找出弱项
2.精讲课本基础概念
3.各类习题答疑
4.举一反三发散思维
四.高中数学点拔课程:
1.学习不等式、平面几何、参数方程等选学知识
2.单元易错题讲解
3.数学思维能力拓展
4.自我总结误区及应对方案
五.高中数学巩固课程:
1.阶段性数学知识训练
2.高考数学经典难题选讲
教学模式:
一对一或精品小班面对面授课
三中英才课程有何特色
高中数学学习技巧
一、正确解题的前提条件是审题仔细
不能正确解答数学问题,往往都是审题不仔细,匆匆忙忙看完题目,在题目条件没有吃透情况下就匆匆下笔解题,自然无法正确解决问题。
解题,首先就是要认真审题,提高对审题的重视,戒掉急于下笔的毛病,吃透题目当中每一个条件和结论,这样才能发现题目中的隐含条件,找到解题思路,降低因审题不仔细造成的解题出错。
二、尽量避免“会而不对”,要做到“会而对”
数学解题,特别是对解答题来说,改卷老师要看的不是一个答案,更重要看的是解题过程。
书写解题过程,我们一定要将紧抓解题策略,紧靠得分点,每一步有理有据,符合逻辑语言,尽量避免口语化去书写解题步骤,一定要学会用准确、完整的数学语言来表述解题过程。
三、题目有难有易,要学会区分
无论是客观题,还是解答题部分,试题设置一般都是遵循先易后难、先简后繁的顺序。因此,在解题过程中,要学会由易到难的解题策略,合理安排答题时间。若暂时遇见不能解决的问题,要学会跳过去,先答后面的题目,把该拿的分数先拿到手。
面对容易题,一定要拿到全部分数;面对中等题,尽量要拿到全部分数;面对难题,要尽量多拿分数。
三中英才教育实力
我要举报 赞0