重庆李家沱补习高考化学在哪里

来源：三中英才时间：2023-11-10 09:51:16 浏览：228

重庆三中英才高三化学辅导培训班针对亟待突破提升化学成绩的高三学生开设，由全职专业化学老师授课，帮助高考学生掌握疏通化学基础知识，加强专题练习，总结知识点，提高化学成绩。

导语

重庆李家沱补习高考化学在哪里？在巴南李家沱都和广场。重庆三中英才李家沱校区拥有适应高考学生学习化学的教研体系，根据高考化学考点、重点以及学生的学习情况，制定适合学生的高中化学教学方案。二十多年以来，重庆三中英才一直专注于个性化教育辅导，线下面授业务已覆盖主城各个区域，开设学习中心三十余所。

高中化学课外培训班

课程名称：

高一年级化学、高二年级化学、高三年级化学、高考化学、艺体考化学

辅导类型：

一对一辅导或3-6人、7-10人小班教学

上课地点：

九龙坡区、沙坪坝区、江北区、高新区、渝北区、两江新区、南岸区、巴南区、渝中区等均开设有高中各年级化学培训课程

教学特点：

1、教学更专业：授课、答疑、陪读三位一体，个性化教材讲义，定制学习方案

2、管理更严格：统一安排学科、授课，跟踪服务，定期测评

3、学习更安心：学生统一在学习中心辅导，学习氛围更浓厚，学习更专心

学习目标：

高一、高二、高三化学基础知识的落实，主干知识的梳理，构建化学知识体系。

课程内容：

1、依据高中化学教学大纲及知识点考查范围，重点巩固强化化学基本概念、元素化合物、化学基本理论、有机化学或物质结构、化学实验、电化学基础、电解质溶液、无机化工流程题、综合实验探究。

2、紧扣重难点、易错点，强化训练化学能与热能、化学反应速率、弱电解质的电离平衡、水的电离与溶液酸碱性、有机化合物、物质结构和元素周期表、化学反应与能量、电化学、金属及其化合物。

三中英才教管服体系

教学、管理、服务三管齐下，保障教学质量和效果。

1、教学质量为王

教学质量是三中英才赖以生存的基础。成立教学研究中心，从师资筛选、课程打磨等维度，严控教学质量。

2、同步教务管理

教务管理是教学质量的保障。采用完善监督管理制度，时间反馈学生学习情况，做到家校无缝配合，达到较佳学习效果。

3、配套服务齐全

教学服务教学体系的补充。通过提供诊断、答疑等优质教学服务，帮助学生随时随地能够获取知识，实现提升。

学校简介

重庆三中英才培训学校专注于小初高文化学科培训，同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体，拥有校区近30家，是重庆市颇具影响力的教育品牌。

在师资上，三中英才拥有强大的教师队伍，现有全职教师700多人，均为本科及以上学历，其中硕士58人，博士7人，聘请有重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高级教师、市骨干教师作为成长导师，并创立英才学院，为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。

在教材上，紧贴重庆本土考点考纲，自主研发本土教学资料，同时根据重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生进行分层教学。

在教研上，经过多年的沉淀与进步，三中英才已自主研发出“数立方”、“爱硕英语”、“妙笔语文”、“学橙将来”和“学管佳”等特色品牌，为学生提供越来越多样化、更专业化的教育培训服务。

为什么选择三中英才

先进的教学理念

个性化创新教育理念，一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，真正做到针对性辅导

雄厚的师资力量

丰富个性化教学经验的教师，充分了解当地中小学教学和考试特点，创造丰富的教学情境，为学生提供专业服务

丰富的辅导内容

校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学，面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导，提供差异服务

独特的教学方法

全程1对1个性化或小班教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划

个性化服务流程

为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化学科方案，进行个性化辅导教学

多对一服务模式

专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优秀的陪读教师、心理咨询专家为学生服务

● 校区环境 ●

高中化学怎么做笔记

要学好化学，记笔记也是重要的一环。那么，高中化学如何做笔记呢？

1、补充笔记。上课老师讲的内容是根据学生的实际将课本内容重新组织，突出重点加以讲解。听讲时边在书本上划记号，标出老师所讲的重点，并把老师边讲边在黑板上写的提纲和重点内容抄下来，做好补充笔记，课后再复习思考。

2、实验笔记。老师的演示实验和学生的分组实验，重在通过实验验证化学原理或掌握化学性质或物质的制法操作。可做简明图解、补充笔记，把老师所做的演示实验的现象及讲解记下来，书上有实验插图的可以直接在上面补充。

3、改错笔记。习题或试卷评讲时，不要只抄正确答案，关键是要用红笔订正，而且不要擦去自己的错解，以利于与正确答案作对比，找出答错的原因，过一段时间还应把以前做错的题再重做一遍，看看现在自己是否真正掌握。

4、系统笔记。复习小结课时，老师把课本内容进行系统归纳总结，是书上没有的，因此要做系统的笔记。将笔记每面一分为二，一半写板书的内容，一半记讲解，课后结合复习加以整理、修改和补充，成为一个整体，以利于加深、巩固所学知识，提高归纳知识的能力和的复习。

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