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更新时间:2023-11-10 09:44

重庆中信大厦高三化学辅导学校

来源:三中英才 时间:2023-11-10 09:44:35 浏览:224
重庆三中英才高三高考化学培训学习课程,注重整个高中阶段化学知识点的总结、系统化分析、重难点练习,做好高考化学应试准备。

对于知识点较为散乱的化学学科来说,高考的考察都是以各个细微的知识点作为基础的。重庆三中英才高考化学的培训复习就是稳抓基础,适度拔高。二十多年以来,重庆三中英才一直专注于个性化教育辅导,线下面授业务已覆盖主城各个区域,开设学习中心三十余所。

高中化学课外补习班

培训学科:

高中一年级、二年级、三年级化学;艺体考化学、高考化学

辅导模式:

线下面授,一对一VIP辅导或小班分层教学

教学计划:

1、基于教学辅助,适应入学评测和分析

2、个性化教学模式,掌握解题方法,提高应试能力

3、针对性教学,设置个性化的课程体系,分层式教学

教学内容

1、针对高中化学学科难易点定制个性化学习方案;

2、注重定性分析,以形象为主;

3、从具体、直观的自然现象实验入手建立化学概念和规律,在抽象思维基础上建立深层次理论指导理念;

4、培养学生分析推理能力和探索、研究意识;

5、让学生强化基础知识的同时更注重能力的提升,调整心态;

6、高中化学主要是反应现象的梳理理解,常见推断、实验计算题的难易点;

7、综合整体高中化学知识网络进行突破,注重基础知识,强化着重点、必考点,提高学生的抽象思维逻辑。

开课地点:

三中英才沙坪坝分校、三中英才渝北分校、三中英才九龙坡分校、三中英才渝中区分校、三中英才南岸分校、三中英才两江分校、三中英才江北分校、三中英才巴南分校等30余个教学点

三中英才服务优势

1、360度全 方位测评

家长、孩子作360度全 方位测评,知识测试、效能评测、方法评估。

2、个性化学习方案

个性化学习方案,符合孩子学习的类型、习惯和方法针对性弥补知识薄弱点、巩固优势。

3、1对1个性化或小班教学

选择合适的教师进行1对1个性化或精品小班辅导教学。

4、管理师全程追踪

学习管理师全程跟踪,学习指导,习惯督导、调节心态,激发斗志全程陪读,及时答疑解惑家校联系,沟通无障碍。

5、个性化减负增分

个性化学习减负增分,人格健全、心理健康、能力全 面提升。

重庆三中英才概况

重庆三中英才成立于2000年,二十余年专注中小 学多元化教育,课程覆盖K12全学科一对一教学、班课教学、艺考培训、高考集训、幼少儿艺术启蒙,集合家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导、择校咨询等多维一体的综合性教育机构。
三中英才成立二十余年来,已在主城区建立30个直营分校,总面积达六万多平方米;曾连续多年被评为重庆市知名商标,是重庆具影响力的本土教育机构。
经过多年的沉淀与发展,三中英才已自主研发各科精品课程,为学生提供更多样化、更专业化的教育培训服务。自主开发十余个知名教育产品,已为40万个家庭提供专业的教育服务。
三中英才将打造专业化的教育发展研究院,筹办一系列高质量、具有影响力的教育会峰会和教育论坛,利用大数据的收集分析驱动教育决策创新、教育管理变革、教育模式重塑。三中英才将立足重庆、辐射西南,致力于走在行业前端,打造西南地区教育培训的实力品牌。

三中英才学校实力

一、 高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学,三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,毕业于重点院校,教学经验丰富,综合素养水平高。

二、三中英才具有先进的教学模式,针对小 学、初 中、高中三个不同的教学阶段,制定不同的教学方向,完成教学目标,使各各阶段的学生,都能够取得进步,提高成绩。

三、三中英才坚持分层教学的办学体系,因材施教,量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组,科学教育。

四、三中英才坚持不让一个学生掉队,让每一位家长满意的教育理念,建立健全教学管理体系,对每个教学环节做到科学测评,提升教育质量,提供科学高 效的服务。

五、三中英才聘任多名资深心理教师,从事心理辅导工作多年,拥有的工作经验丰富,关注青少年心理健康,疏导心理难题,解决成长烦恼。

部分师资介绍

代老师:中学初高中物理教师,凭借扎实的专业知识和幽默风趣而又富含哲理的教学风格,深受学生的喜爱与崇拜,多次被评为学校优 秀班主任。

李老师:从事中小 学语言教学多年,资深语文教师。曾辅导孩子参加各类作文竞赛并多次获得优异的成绩。有丰富的语文教学经验,以亲和与睿智的教风深得学生喜爱和家长认可。

谭老师:小初数学教师,熟悉小 学各年级数学教材和小升初重难点,善于对考点进行分析和归纳,教学深入浅出,用心关爱每一位学生,因材施教。教学理念为用心教学,用心体会,孩子们的进步,就是我的快乐。

王老师:资深英语教师,性格活泼开朗,擅长运用形象的简笔画、有趣的游戏、设置情境等活跃课堂气氛,增强学生的学习兴趣,让学生在愉快、轻松的环境下自然习得。

高中化学如何学

1、观

观即观察。我们高中在化学实验中,培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件。

2、动

动即积极动手实验。这也是教学大纲明确规定的高中必须形成的一种能力。亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力,而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固,成倍提高学习效率。

3、记

记即记忆。与数学、物理相比较,记忆对化学显得尤为重要,它是学化学的基本方法,离开了记忆谈其他就成为一句空话。

4、思

思指勤于动脑,即多分析、思考。要善于从个别想到一般,从现象想到本质、从特殊想到规律,上课要动口、动手,关键还要动脑,想“为什么”、想“怎么办”。碰到疑难,不知难而退,要深钻细研,直到豁然开朗。

5、练

练即保证做一定的课内练习和课外练习题,它是应用所学知识的一种书面形式,只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识,并能检验出自己学习中的某些不足,使自己取得更好成绩。

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