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更新时间:2024-02-16 09:51

重庆九龙坡区数学思维培训机构哪个正规

来源:径学教育 时间:2024-02-16 09:51:45 浏览:251
重庆径学教育奥数培训班培养和激发小学生们对数学学习的兴趣,让孩子们体验到学习数学的意义和快乐,而不仅仅是解答难题,更多的是思维方面的训练和解决问题能力的提升。
导  语

重庆九龙坡区数学思维培训机构哪个正规?重庆径学教育专注中小学融合实战教育,采用互动式教学,以优质教学内容为核心,全 面覆盖学生课前、课中、课后各个学习环节,培养学生学会知识、夯实基础、自主学习和独立解决问题的能力。理性、正确地学习奥数对孩子思维能力的培养、智力潜能的开发非常有益,从而为孩子今后学习生涯的可持续性发展带来深远影响,用老百姓通俗的话说就是孩子学习后劲足,重庆径学教育为孩子针对性进行奥数辅导。

重庆小学补习课程

招生对象: 各年级小学生

教学目标: 培养语文、数学、奥数及英语学习兴趣,提高学科学习成绩

师资团队: 教学经验丰富的小学教师

班级类型: 1对1个性化定制班或2-8人分层小班

课程安排:

1、小学奥数培训班:

1-2年级:激发奥数学习兴趣;掌握奥数基础知识;强化计算能力;基础答疑解惑

3-4年级:奥数基础相关例题讲解;加强理解相关知识概念;全 面强化解题能力

5-6年级:数值计算、应用题、图形专题专项突破;集中训练各类题型、解题策略解析;强化应用题解答能力

2、小学语文培训班:

1-2年级:对小学阶段的拼音、识字、朗读、笔画等基础知识进行系统梳理分析,结合具体课文,帮助学生理解掌握。

3-4年级:同步课堂知识,使学员能够把握课文中的感情,和掌握一些朗诵阅读的技巧;掌握课文中的重点字词和能够理解课文中的句子;

5-6年级:能联系上下文和日常积累,体会课文中含义深刻的句子;能够领悟基本的表达方法,了解文章的基本说明方;会写简单的记实作文和想象作文,学会修改作文。

3、小学数学培训班:

1-2年级:学习10以内的数,10以内数的加减法,20以内的数及其加减法,识别图;20以内的退位减法;100以内数的认识等知识;

3-4年级:时间的初步认识,整十数整百数的除法,千米的认识,数与量,分数的初步认识,几何小实践等;

5-6年级:小数乘除法,简易方程,掌握圆的特征,会用圆规画圆;理解圆周率的意义,探索并掌握圆的周长与面积公式,能正确地计算圆的周长与面积。

4、小学英语培训班:

3-4年级:掌握日常用语的英语表达;会自我介绍和介绍他人;对身边常见事物会用英语表达等;

5-6年级:掌握词汇及表达方式,掌握字母组合元音在单词中的发音规律,掌握一般现在时态等问答句型,培养良好的观察能力和表达能力,能对周围事物作出恰当描述及评价。

教学特色

1、学习兴趣激发:
结合中小学时期孩子个性心理特点制定出有效的学生学习兴趣激发方法,改变学生不积极、厌学心理,并步步提升学生学习兴趣,使学生拥有一个健康快乐的学习心理状态。
2、学习习惯养成:
根据中小学生个性特点,精心研究坏习惯纠正与好习惯养成教学体系,针对学生明显的马虎粗心、缺乏耐心等不利于学习进步的坏习惯有较好的矫正效果。同时,通过系列的心理、知识辅导与训练,逐步帮助学生养成能促进学习效果的有机系统学习习惯,使学生健康成长、快乐学习。
3、学习方法优化:
主要包括中小学语数外等学习方法纠正与指导,口语与听力技巧指导、作文写作方法指导,综合学习方法指导、应试技巧指导等。
4、学习动力激发:
走入孩子的心灵深处,激发学习动力和潜能。

径学教育介绍

重庆径学教育成立多年以来一直致力于帮助广大的中小学学生全 面的提升综合素质,多对一个性化辅导,学习计划,各种增值辅导帮助学生高 效提升成绩,促进学生的健康成长。
径学教育聚集教育界的精英,经过长期探索和实践,开创新型定制化教育体系,传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
径学教育凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,已向广大中小学生和家长成功提供了教育服务,并先后帮助数以万计的中小学生实现素质与成绩的突破,得到家长的一致好评。目前,径学教育已成为广大家长和学生进行课外辅导的首要选择,成为深受信赖的教育品牌。

机构实力

选径学优能教育,就是帮助孩子选择一个好的未来

1、更强大的师资

强大的师资团队,通过对学生的专业训练和指导,帮助学生提升学习能力及心理素质。

2、更本地化的教材

多年教学教研编写资料,精彩专题课,难点不再难;考点梳理,小初高各阶段高频考点分析。

3、更高 效的教学

精准定位,因材施教;激发学生兴趣,注重习惯培养,开发思维,举一反三。

4、更贴心的服务

把握学生的学习易错误点及时的调整学习方向;专题专项训练,突破学科重点。

上课环境

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