宝鸡学大教育专注高三高考教学研究20余年,坚持全日制全封闭管理,培养学生独立、自立、自强意识,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,促进学生全 面发展,帮助数万名学子实现自己的大.学梦。学大教育以学生的学习能力培养、个性化辅导为核心,设有专业的一对一教室,小班组教室和自习室,教学环境干净、整洁、舒适使学生保持较高的学习热情。学大教育实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,更好为学生服务。
适合对象:
高三应往届学生、艺体考生
课程服务:
1、学业测试+查缺补漏+定制方案。
2、一对一教学,老师讲课幽默风趣容易理解,查漏补缺。
3、根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生一套教学方案。
学习目标:
通过学科测评,一对一进行针对性学习,查漏补缺,巩固和提升孩子学习成绩。
教学目标:
1、深入彻底掌握高中各学科全部知识点;
2、培养学生辩证思维能力,加深对概念、规律的理解和应用,提高学生的应变能力,启迪学生的发散性思维。
课程安排:
1、系统地梳理高一、高二、高三各学科基础知识及重难点。
2、根据历年的考点进行综合练习,针对高考知识为考试前提,加强学生知识点巩固复习。
3、按照高考生水平和特点进行两轮复习。通过专题形式,以考点为核心,把握命题趋势,查漏补缺,弥补总复习的弱项;归纳总结中、高考知识重点,拓展延伸,点拨应试技巧,调节应考状态。
4、分析历年高考试题和题型,紧密围绕高考大纲有针对性地进行辅导。
5、明确升学目标,科学的个性化辅导,使高考生学习解题能力能够再上一个台阶。
学大高考辅导班型设置 | |||
全日制封闭式1对1 |
老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
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全日制封闭式小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
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全日制走读式1对1 |
老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便;校区环境安全、学习气氛浓厚。 |
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全日制走读式小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便。 |
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非全日制式 1对1 |
老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案;辅导时间及课程由学生及家长选择;校区地理位置优越、交通便利。 |
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非全日制式 小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利。 |
学大教育成立以来,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、加强综合素质为目标对学生进行因材施教。
学大教育每位教师都经过层层严格筛选,教学经验丰富,有较高的教学素养,根据学生个性特征定制专属辅导方案。学校每月还要对老师进行严格打分考核,根据教务组各项检查,学生填写问卷调查等形式,确保每位老师严格认真授课。贴心的服务流程和精湛的教学知识技能,让学生实现了目标,获得了家长和孩子们的一致好评。
校区环境优美,教室明亮,特色创新的教学文化,错落有致的绿植修饰,轻松明快的学习环境,能让每个学生在“学习沙漠”中找到自己的“小绿洲”。
校区课程丰富多彩,以个性化教育辅导为中心,制定了一对一个性化辅导、个性化小组课辅导等,让生享受的优质的教学服务,朝着自己的梦想而努力奋斗。
1、营地覆盖全国
全国39个全日制封闭式高考文化课补习营地
2、资深师资
21年上市机构教研师资强,专注高中生辅导
3、个性化教育
固定套餐,个性化分层教学,学习氛围良好
4、智能英语
智能英语+精准备考系统,同步知名公立校
5、—站式培训
正课+主教讲练课+答疑课+培优补差过关训练
6、个性化组合
科目有短板,可个性化班课+1对1组合方案
7、环境舒适
酒店式公寓,4-6人间太空舱床,干湿分离
8、交通便利
校区公交地铁可到达,交通便利,方便快捷
1、以学为先:在高考学生心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2、随处学习:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3、讲究条理:将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。
4、学会阅读:学会速读和精读,提高单位阅读量。
5、合理安排:该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。
6、善做笔记:能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麽问题。
7、作业规范:规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
8、勤于思考,善于思考:这一条是重中之重,应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。
9、学习互助:保持和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。
10、自我调整:不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了。
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