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更新时间:2024-03-08 08:26

重庆五年级语文补习学校

来源:三中英才 时间:2024-03-08 08:26:10 浏览:238
重庆三中英才开设的小学语文特色培训课程,从基础的语文知识入手教学,结合定期检测,及时掌握学员的学习情况,有效提高语文水平。

重庆三中英才小学语文培训班课程内容涵盖识字、写字、阅读、作文及口语交际等内容,一对一或精品小班授课,帮助学生提高小学语文成绩。重庆三中英才多年来专心致力于中小学课外辅导教育领域,采取先进的教学方法,深谙目前中小学生学习习惯的弊端和弱项,注重启发式的教学思维,培养学生自主学习力和主动探索力。重庆三中英才是一家扎根于重庆的中小学教育培训机构,一直致力于中小学文化课培优辅导和学习能力的培养,并创造完整的目标式全程智能培养体系。

重庆小学语文补课班

课程类型:

小学一、二、三、四、五、六年级语文、小升初语文

班级模式:

1对1个性化教学或3-5人精品小班授课

课程目标:

提高小学生语文学习效率,快速调整学习状态,养成良好的听课习惯、改错习惯、作业习惯、复习预习等习惯,提高学习兴趣,进而达到快速提高学习成绩的目的。
培训内容:

一、基础班

1、激发学习兴趣

2、字音巩固训练

3、字形巩固训练

4、认识病句类型

5、课内知识巩固

二、同步班

1、学习习惯养成

2、多音字专题训练

3、形近字专题训练

4、阅读兴趣培养

5、写作语言训练

三、优化班

1、正确辨析病句

2、成语解释专项训练

3、标点符号正确使用训练

4、阅读题答题策略讲解

5、写作技巧讲解

课程亮点:

1、师资:师资质量严格把关,经过层层选拔

2、课堂:教学过程透明,实时监督,学习效率更高

3、服务:专属后期教务服务老师,让家长无后顾之忧

开课地点:

三中英才汽博校区、三中英才一双校区、三中英才金州西附校区、三中英才龙湖源著校区、三中英才水晶郦城校区、三中英才南桥寺校区、三中英才冉家坝校区、三中英才鲁能巴蜀校区、三中英才观音桥校区、三中英才南坪步行街校区、三中英才融侨半岛校区、三中英才茶园校区、三中英才李家沱校区、三中英才杨家坪校区、三中英才谢家湾校区、三中英才大坪校区、三中英才凤天路校区、三中英才三峡广场校区、三中英才陈家桥校区、三中英才大.学城校区

 

三中英才五步教学法

1.教:合理分层教学

遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。

2.学:学习氛围浓厚。

双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。

3.测:精准测试系统

进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。

4.评:持续测评反馈

双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛

持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。

5.管:精细教学管理

聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务”。

 

三中英才文化理念

教育使命

用优质教育陪伴中庭成长

教育愿景

成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构

价值观

重情怀 致良知 负责任 有温度

服务理念

陪伴成长

产品口号

三中英才 更懂重庆学生

三中英才校区分布

三中英才沙坪坝一中校区:重庆市沙坪坝区小新街嘉多利广场
三中英才陈家桥中学校区:重庆市沙坪坝区陈家桥东林雅润购物广场
三中英才龙湖U城校区:重庆市沙坪坝区高新区龙湖U城8组团U城汇
三中英才凤天路重图校区:重庆沙坪坝区凤天大道59号
三中英才鲁能巴蜀校区:重庆市江北区新溉路鲁能星城八街区888号
三中英才观音桥校区:重庆市江北区观音桥中信大厦
三中英才南桥寺校区:重庆市江北区盘溪七支路11号
三中英才龙湖新牌坊校区:重庆市渝北区新南路巴蜀锦绣广苑2栋
三中英才两江春城校区:重庆市渝北区余松西路155号
三中英才汽博中心校区:重庆市两江新区栖霞路融创金贸时代北区2栋
三中英才两江星光校区:重庆市两江新区青枫南路69号
三中英才杨家坪校区:重庆市九龙坡区杨家坪西郊大厦
三中英才谢家湾校区:重庆谢家湾正街55号万象美食街
三中英才大坪英利校区:重庆市渝中区大坪正街19号英利大融城
三中英才南坪城市广场校区:重庆市南岸区惠工路城市广场
三中英才融侨金辉广场校区:重庆市南岸区融侨半岛金辉广场D馆
三中英才茶园金科校区:重庆市南岸区茶园新区永宁路18号附21号
三中英才巴南花溪校区:重庆市巴南区李家沱红光大道屏都大厦

 

小学语文学习标准

1.全 面性。所谓全 面性,首先关于语文素质诸方面要打好基础;尤其是语文能力──识字、写字、听说读写诸方面要打好基础。不能只抓阅读,忽略作文;也不能只抓读、写训练,忽略听、说训练;更不能忽略写字训练。凡语文能力的诸方面样样都要训练,但每项训练都必须是初步的、入门的、浅显的。

2.牢固性。基础必须是牢固的,每一项语文能力都应使学生牢固地掌握,如小学写字不打好基础,到中学再要求写好字已难;如阅读不打好基础,到中学拿一篇文章读不连贯,不会概括文章要点,读速又慢,怎能阅读长课文呢?所以小学语文必须要打好牢固的基础,要求基础全 面,并不等于样样都要求很多、很高。要保证基础的牢固,语文能力训练项目必须要少而精。

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