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更新时间:2024-03-11 16:26

重庆南岸学小学奥数哪家好

来源:重庆勤思优才 时间:2024-03-11 16:26:57 浏览:252
重庆勤思优才提供系统的奥数课程,以引导式和启发式教学,引导学生经过联想、类比、求同、求异等多种思维方式,培养学生创造性思维方法和创造性思维能力,掌握奥数解题技巧,提升数学水平。

重庆南岸学小学奥数哪家好?勤思优才很nice。勤思优才南岸校区奥数培训课程由顾问组、教学组设计个性化教学方案,考试中心为学生量身订做教学计划,结合整体教学效果,灵活安排课程和教学进度,提升数学逻辑思维,备考小升初。重庆勤思优才教育是重庆一家专门从事小学、初 中、高中及学生全 面成长规划的教育机构。面向各阶段学生开设有一对一个性化定制班,一对二、一对四等精品小班,致力于通过激发学生学习内驱力,培养优 秀学习习惯,着力于学习技术的开发,帮助学生提高学习成绩,从而实现小学、初中、高中的各科学习能力的提升。

南岸奥数及小学全科培训班

适合人群:

小学一、二、三、四、五、六年级各阶段学生;小升初学生

辅导课程:

小学语文、数学、奥数、英语;小升初考试课程

课程特点:

1、针对性教学:根据每个学生不同的学习状态进行针对性辅导

2、效果明显:针对孩子的弱势方面制定科学的学习计划

3、解惑及时:全程跟踪,学生及时反映自己不会的问题,老师随时进行解答

教学目标:

培养学生学习思维,教会学生灵活运用知识,掌握解题技巧,提高语文、数学、奥数及英语成绩。

课程内容:

小学一年级:开始正式学习,尽快适应小学学习,养成良好学习习惯。

小学二年级:开始阅读和积累,学习的重点不仅仅在于生字,词语的训练,还要引起学生对阅读、写作方面的兴趣以及思维的培养。

小学三年级:课程内容从培养兴趣转向大量知识系统性的学习。语文从文字的简单记忆到课文内容的深度学习;数学及奥数课程应加强孩子的数学应用意识,不断丰富问题解决的策略,注意培养孩子的敏感度和灵活度。部分学校从一年级开始学习英语,部分学校从三年级开始学习英语,从英语兴趣和基础着手学习。

小学四年级:四年级是一个从小学低段到高段的分水岭。这个时期是孩子学习习惯的定型期,口头言语与书面言语要同时提升。语文需要加深语言文字的理解与运用。数学及奥数开始接触几何,行程等学习。

小学五年级:小学学习的关键时期,扎实基础,重难点内容也会增加,重要的是总结及归纳。

小学六年级:小学阶段,梳理小学知识点,查漏补缺,培养孩子学习思维,掌握解题思路。

南岸小学奥数机构简介

重庆勤思优才教育专注于小初高教育的课外辅导机构,在全市共有23个学习中心,覆盖重庆多所市、区重点中学,以个性化1对1VIP教学辅导为中心,提供精品小班课、中高考全日制、艺术生文化课辅导系列课程。

勤思优才教育课程紧紧依托“学员6大特权”(优势资源专属链接)、勤思教研6大教研硬实力,勤思教务教研联合12大承 诺(节点承 诺 节点赔付),全 面实现教学服务过程节点可视化,办让家长放心的教育。

勤思优才教育坚持“同步考纲,同步教学,围题又围考,吃透在校考”,始终秉承“7心服务,成就家长与学生”为1个中心原则的企业发展愿景。

此外,勤思优才教育自成立以来,一直坚持“榜样陪跑”和“教培专业力”,兼具“学员学习掌握学情实时动态发布”,致力于打造较具竞争力教研体系,让学生在“积极意识、学习成效、国 际国内学业规划发展”上4维一体,确保勤思学员在学业出路同等条件下走的更“优”。

同时,勤思优才教育始终致力于打造较具员工成长发展力的教培平台与重庆教培较佳雇主。

勤思优才教育特色

选勤思优才教研,就是帮助孩子选择好未来

1、更强大的师资

勤思优才拥有雄厚的师资力量,通过对学生的专业训练和指导,帮助学生提升学习能力及心理素质。

2、更高 效的教学

勤思优才精准定位,因材施教;激发学生兴趣,注重养成教育,开发思维,举一反三。

3、更本地化的教材

勤思优才多年教学教研编写资料,精彩专题课,难点不再难;考点梳理,高频考点分析。

4、更贴心的服务

勤思优才把握学生的学习易错误点及时的调整学习方向;专题专项训练,突破学科重点。

勤思优才课程特色
  • 师资水平

    高标准的教学水平,严选师资阵容,督促落实,定期培训考核

  • 教学管理

    严格科学的教学管理,每周教研围绕各类教学中的问题讨论解决

  • 课时规划

    与学习需求匹配的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度

  • 授课内容

    针对性的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,增强学习效率

  • 分组学习

    教学中分组学习讨论,良性竞争激发每位学生的兴趣与潜力

  • 定期检验

    阶段考核检验,根据考试结果,及时查缺补漏,调整教学方案

师资团队

向老师:四年高中数学从教经验,一直致力于高中尤其是高三数学教学,专业基础扎实丰富。课程设计感强,能准确把握教学进度和学生吸收程度。并根据学生的学习情况实时调整内容安排,课程满意度极高。

张老师:毕业于重点本科院校,研究生学历,善于与学生沟通,深受学生喜爱。根据学生的实际情况进行方法指导,从而激发学生的语文兴趣,并利用新的教学观念,新的思想,引导学生扩宽语文视野,培养学生做题习惯,增加学习信心。语文重积累,坚信天道酬勤。

周老师:川外英语专业本科学历,任教高中各年级英语七年以上。理性教学,课堂上成熟幽默,严谨耐心,深受学生喜爱。善于与学生沟通从而给学生建立自信,培养学生英语学习兴趣。

杨老师:从事初高中物理教学多年;教学生做题有如教学生做人,注重理科思维的培养。教学思维缜密,课堂逻辑清晰,积极挖掘学生潜力,运用一套自己的教学理念,用幽默的语言吸引学生的注意力,用渊博的知识调动学生的学习兴趣。

熊老师:化学本科学历,毕业于川师大,拥有高 级中学教师资格证书。有丰富的高中化学教学经验,专注于解题方法和技巧的应用。采用启发引导式方法教学,注重培养学生的逻辑思维和独立分析问题的能力。

勤思优才环境

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