更新时间：2024-03-28 11:13
重庆沙坪坝高考化学同步补课班
来源：三中英才
时间：2024-03-28 11:13:46
浏览：205
重庆沙坪坝三中英才高考化学全日制辅导整合基础化学知识点，化繁为简，变难为易，系统的整合化学考试要点，力求达到适合高考生的实际需求。
导 语
重庆沙坪坝三中英才化学高三集训辅导班根据学生个性特点、化学学科需求定制个性化辅导计划，找准化学核心考点，补全知识短板，实现学生大.学梦。重庆三中英才以雄厚的师资力量、先进的教学理念和完善的教学体系，为小初高学生们提供专业高 效的辅导课程和教学服务。重庆三中英才在教学方面倡导辅导教育智能化以及教学专业化，汇聚了一大批优秀的教研教学队伍，底蕴深厚，深谙教学改革的逻辑和思路，积极参与师资的培养，教学产品的研究。
沙坪坝高中化学高考冲刺班
辅导课程：
高中各年级化学学科
适用对象：
高一年级、高二年级、高三年级学生
班型设置：
高中化学基础同步班、高中化学巩固提高班、高中化学重点突破班、高考化学冲刺班
教学计划：
1、快速完善巩固高中化学重要基础知识；
2、梳理整合化学知识体系和知识框架，增强知识系统系，以完善学生知识架构；
3、整理归纳高中化学重点知识网和解题方法。
课程内容：
一、夯实基础：
三大基本工具、三大反应原理、八大员元素及其化合物分板块精细化复习。
二、热门题目集中突破：
涵盖热化学、电化学、有机无机化学、元素推断、化学平衡、离子平衡、氧化物、等知识点。
三、难点集中突破：
涵盖阿氏常数、化学实验、无极化工流程等内容。为高考做好充分准备，取得好成绩，考入更好的大.学。
授课地点：
三中英才汽博校区、三中英才一双校区、三中英才金州西附校区、三中英才龙湖源著校区、三中英才水晶郦城校区、三中英才南桥寺校区、三中英才冉家坝校区、三中英才鲁能巴蜀校区、三中英才观音桥校区、三中英才南坪步行街校区、三中英才融侨半岛校区、三中英才茶园校区、三中英才李家沱校区、三中英才杨家坪校区、三中英才谢家湾校区、三中英才大坪校区、三中英才凤天路校区、三中英才三峡广场校区、三中英才陈家桥校区、三中英才大.学城校区
上课时间：
周一至周五、周末，根据学习需求安排上课时间
三中英才服务体系
1、前期沟通咨询
面对面沟通，详细了解每位学生的个性特点
2、科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
3、定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
4、面对面授课
1对1或小班面对面授课，因材施教，专项巩固
5、多对一个性化服务
教学管理服务多人团队，提供贴心服务
6、监测评估
监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
三中英才学校特色
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专业师资
三中英才的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。 -
方法独特
三中英才自主研发的133教学法经过多年的发展，已经形成一套完整的教育体系。该教学法至始至终贯穿三中英才的整个教学过程，效果突出，备受推崇。 -
课程齐全
三中英才专注于小初高课外教学辅导多年，目前已形成包括小 学课程、初 中课程、高 中课程、艺考课程、高考复读、综合素质教育课程等，课程齐全。 -
班型丰富
目前三中英才长期开设各课程一对一、3-5人和7-9人精品小班、15人班多种班型，为不同学习需求的同学，制定个性课程，滚动开班，上课时间灵活。 -
教学点众多
三中英才开办至今，教学点众多，遍及重庆主城区，且大多处于各大商圈，交通便利，为学员节约来回时间成本，方便有学习需求的学员，就近入读。 -
四位一体
心理辅导师、学科任课老师、学习管理师、学生家长，形成一个环形结构，学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全 方位的贴心帮助。
三中英才师资力量
黄老师：硕士研究生学历，热爱语文教育事业，用爱心去浇灌每一个学生的心田，就像阳光普照大地一样，给学生以温暖。用心灵与学生进行沟通，用微笑去面对学生们对知识的渴求，用博爱去宽容学生的错误。课上是师生，课后是朋友，以活跃的课堂气氛赢得学生的喜爱和家长的信赖。
鲁老师：资深英语教育专 家，从事一线教学十多年，专注学科英语培训、师资培训、教材研发、教材音像录制等工作，擅长全英教学，注重身教重于言传，深受学生爱戴。
李老师：初高中数学教师，从教九年，熟悉各年段教学重难点，注重因材施教和数学思维的培养，辅导学生参加比赛多人获奖，主张授人以鱼，不如授人以渔。
吴老师：中学物理教师，11年教学经验，寓教于乐，具独特的个人教学风格，熟悉教材，对中高考题型及命题方向把握准确。注重唤起学生的自信，快乐学习。
高中化学课后复习方法
常常会发现，有高中学生化学课内基本上都听懂了，可是做起作业时就开始抓狂。原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解，这也正是课后复习的意义所在。那么，高中化学课后该如何复习呢?课后复习应该做到以下几点：
1、先梳理：上完新课，可花几分钟再次阅读教材，重新梳理下笔记和课程脉络，做到能够温故而知新，自我提升。
2、后作业：梳理化学教材和笔记之后，再做作业方能事半功倍。
3、常回忆：常用回忆方式，让头脑再现教材的知识主干线，在练习中，发现遗忘的知识点，及时翻阅教材和笔记中的相关内容，有针对性的解决问题。
4、多思考：对知识的重难点多问些为什么，能够再学习、再思考，不断提高对知识的认识水平。
5、有计划：把每天的课外时间加以安排，把前一阶段学习的化学内容定期加以复习。
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