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更新时间:2024-05-11 17:16

深圳附近的高考复读全托冲刺教育机构

来源:学大教育 时间:2024-05-11 17:16:23 浏览:223
学大教育全日制、寄宿制高考复读补习学校借多年的不懈努力,已形成以高考为导向,以学生提高分数为目标的教、管、学成功的办学模式。
导语概要

深圳附近的高考复读全托冲刺教育机构,学大教育为高考复读生开设高考补习班,专业教学团队,浓厚的学习氛围,良好的学习环境,全托课程,包括语文、数学、英语以及其它文理科目的选择进行教学,紧扣考高教学内容,针对性教学方案,为高考做充足准备。学大教育致力于为孩子提供个性化辅导,开设个性化一对一、在线一对一、3-6人精品班等,专注于学生学习能力的培养,给孩子解答学习遇到的各种困难疑惑。学大教育秉承因材施教的教育理念,让每个需要成长机会的学生都能快乐学习,快乐成长。经过多年的发展沉淀,学大教育已经成为了一所经典的个性化教育品牌辅导机构。

学大全日制高考复读班
课程介绍
适合对象

再战高考的普通文化生、艺考生、体考生、美术生

教学目标

教学以高考为目标,区别于学校常规的复习步骤,在教学和复习上更具个性化和针对性,大大提高复习效率。

课程内容

1、根据学生的实际情况,采取有效的教学方法,组织有效的课堂活动,使复习富有成效和趣味性,使学生在轻松愉快的课堂氛围中复习所学,提高学习能力;

2、针对学生心理特点,调整学生心态,稳定情绪,建立积极的心理防卫机制;

3、在平时的学习生活中教会学生学会自我调节,学会转移和化解心理矛盾,始终保持乐观的精神和平稳的心态,紧张、愉快地学习。

高考安排

第 一阶段:各个击破,对高考必考的考点进行地毯式轰炸,夯实基础,增强内力;

第二阶段:突飞猛进,大规模知识性积累练习和高强度考试技术培训,步步为赢;

第三阶段:考题预测,比对往年考试说明和近8年真题试卷,全真模拟;

第四阶段:决胜高考,每日一套模考试题,稳操胜券,从容淡定应对高考教学内容解决方案实施,综合技术实战应用。

课程特色

1、教学法——独特教学法及严格的过手训练,让学生快乐学习、快乐成长

2、强大的师资阵容——学大核心教研团队,现代团队文化打造精英队伍

3、自编专用教材——针对高考,浓缩考点,点透规律,强化过手,事半功倍效果好

 

学大高考辅导班型设置
全日制封闭式1对1

老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。

全日制封闭式小班课

小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。

全日制走读式1对1

老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便;校区环境安全、学习气氛浓厚。

全日制走读式小班课

小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便。

非全日制式 1对1

老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案;辅导时间及课程由学生及家长选择;校区地理位置优越、交通便利。

非全日制式 小班课

小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利。

学大教育简介
学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中,校区规模不断扩大,凭借雄厚的师资力量,先进的教育理念,遵循“个性化教学”的原则,个个兢兢业业,努力为家长和学生指点迷津,解决学习中的各种疑惑,成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系,先进的管理理念,整合社会高品质教育资源,尽程度地释放学生的潜能,受到学生和家长的一致好评,成为行业内的佼佼者。

学大教育规模实力

21年个性化教育实践

A股上市公司

100+覆盖城市

300+学习中心

100万+累计辅导学员

3000+专职教师

学大校区环境
高考如何提高学习效率

1、短时间分块学习:研究表明,我们大脑在向神经添加数据和处理数据时,小段时间单元不断强化,比单一的大时间单元效率更高。因此每次专注学习20-30分钟后应该休息放松一下,换别的科目继续。这也是我们学校一堂课设置为45分钟,各科目交替上课学习的原因。

2、养成固定时间学习习惯:人体是很奇妙的,会依据习惯自动生成生物钟。因此固定时间学习固定科目有利于大脑更好吸收。因此应该规划好一天或每周的固定学习路线,并养成习惯。例如,每天9:00-9:30这个小块时间固定学习化学知识。

3、构建知识关联图:很多人喜欢划重点记忆学习,但这并不会提升你对知识点的理解,甚至会因为次重点过多而分散注意力。我们都知道,理解记忆才是长久的记忆,理解的其中一个桥梁是用关联构建知识网络。

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