招生对象:
高一学生、高二学生、高三及高考学生
辅导方式:
1对1或小班教学
课程内容:
1、语文:提升基础、古诗鉴赏、阅读理解、写作指导、答题技巧、考点集训
2、数学:基础强化、思维拓展、解题技巧、真题演练、专项训练、能力提升
3、英语:夯实基础、单词过关、短语搭配、阅读理解、完形填空、写作指导
4、物理:框架梳理、强化记忆、解题训练、强化弱项、知识拓展、针对训练
5、化学:巩固基础、知识梳理、专项训练、融会贯通、解题技巧、考点击破
6、生物:框架梳理、观察比较、分项突破、专项训练、解题技巧、能力提升
7、政治:框架整理、强化记忆、融会贯通、解题技巧、针对训练、考点突破
8、历史:归纳梳理、理清思路、掌握规律、紧扣考点、突破难点、弥补断块
9、地理:基础巩固、掌握地图、了解规律、强化弱项、专项训练、难点突破
上课时间:
根据学生学习需求灵活安排上课时间,随到随心
第 一步测评定位
个性化智能学业测评,深度解析生成测评结果
第二步查找缺漏
解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因
第三步制定计划
结合测评与首次上课的表现,为学生定制教学计划
第四步引导方法
针对学生学习壁垒,引导学生真正掌握正确的学习方法,培养学生独立思考、主动探索与发现的能力
第五步讲评击破
及时掌握学生动态,定期对学生回访,了解学生学习中遇到的困难;不定期召开家长沟通会议,及时调整教学方案,学习效果化
第六步测访跟踪
随时性对学生进行测试,发现薄弱之处,逐层优化学习方案
为何选择三中英才
三中英才师资团队
优选师资 精准匹配 更懂学生
如何学好高中英语
1、提前预习,有的放矢。作为学生,在每次上课前,都要对要学的英语课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助语音或视频反复听,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
2、认真听课,积极配合。课上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
3、完成作业,找出问题。学完每一课,要认真完成课后作业。做作业要做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动笔,口头作业要动嘴,提高听力要练耳,课文在听和读的基础上,尽量背诵某些精彩段落。
4、及时复习,巩固知识。学会了的知识随着时间的流逝会逐渐遗忘,通过善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立英语错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
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