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更新时间:2024-06-07 01:00

佛山高三学科教育中心哪里好

来源:学大教育 时间:2024-06-07 01:00:37 浏览:209
学大教育高考补习采用分层次教学,专业专职班主任全程跟天管理,帮助学生明确学习目标,制定切实可行的学习计划,从而并养成良好的学习习惯,高 效备战高考。
导语概要

佛山高三学科教育中心哪里好,学大教育专门针对高考文化辅导,教学风格突出、特色鲜明、针对性强,在多年教学实践的基础上不断探索,形成了一套独到且有效的教学方法和思路。学大教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁个性化教育机构。学大教育本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教学生们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。

学大高三全日制辅导班

适合人群:

高考应往届学生

学习目标:

全 方位服务教学,帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。

教学安排:

1、基础学习:基础教学,全 面细讲每一个知识点;

2、一轮学习:基础知识精细复讲;

3、二轮学习:全 面学习语数英基础知识,构建知识框架;

4、三轮学习:剖析考纲,梳理考点,掌握重点突破难点,冲刺复习课程;

5、四轮学习:引导平衡学科,克服偏科,规范 考生答题训练;

6、五轮学习:剖析历年命题规律,做针对性冲刺训练,助力充分。

全日制高考课程内容:

1、根据孩子的学习情况做学科测评。

2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。

3、夯实基础:帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。

4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。

5、强化学习:复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。

6、技巧突破:发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。

7、心理调整:对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。

学大教育简介

学大教育,自2001年创立,专注为中、小 学生提供个性化辅导。学大教育集团旗下拥有多家学大教育分校,环境优雅、学风浓厚。本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养。不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。
建校以来,学大教育获得了广大.学子和家长的深度好评。优 秀的教师团队制定适合不同程度学生发展的教育教学计划,并且在教学和管理的过程中严格落实。校区设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等,满足不同类型、不同学生的需求。

学大全日制高考特色班型
  • 高考复读班

    小班教学  精细化管理

  • 短期冲刺班

    小班教学  复习更有效

  • 高考应届班

    个性定制  提分更科学

  • 艺考文化课

    专属教材  针对性教学​

学大全日制辅导优势

1.小班制:按照入学测试分数分班,因材施教。周休半天,课程密度大。
2.环境优:紧邻教育资源区域,书香浓厚,独立院子,水榭楼亭,交通方便。
3.封闭式:准军事化管理制度,24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管,还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优:选拔学大专业的老师,教师录用严格筛选,层层选拔,每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果;熟悉考点、考题类型。
5.教材优:心理激励、提分课程双结合;多年教学实战精华提炼,个性化教材专备高考学员使用;切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导,确保教学针对性;集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优:教学期间手机全程没收;作业日清、周清;一体化管理学习效率更高,全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理;全程心理课程安排,实时关注并及时调整到较好的学习状态;适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力;考前专业教师串讲,系统构建知识网络,把握高考脉搏。

学大全日制校区环境

校区环境安全舒适 学习环境浓厚温馨

高考答题小技巧

高考答题除了有良好的心态之外,还要讲究答题技巧。根据往年成功学生的经验,总结3个方面的答题经验供高考学生参考:

一、接到试卷,先规划时间。从分发试卷到开考铃响,一般有五分钟的时间,考生可以在这段时间内,作出时间的安排,保证答题速度,以免答题时,前松后紧,造成时间不够用,慌了手脚。  

二、先易后难,步步登高。答题时,建议考生把自己有把握,容易得分的题目先做。如果时间允许,每一个题目都不能轻易放弃,如果时间不够,那么就应该采取“抓大放小”的策略,优先确值高的题目做好。  

三、做选择题时,相信自己的第 一反应,一锤定音。有的考生做完选择题后,不断复验,反复修改,结果反而吃不准。遇到卡壳时,要保持冷静,不急不躁,继续做下去,把失分降到较低点,一般而言,卡壳是由紧张造成的,如果一段时间后,心情放松,头脑清醒,回过头来再做卡壳题时,会有灵感的。

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