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更新时间:2024-07-09 16:57

太原学大教育初三教育学校地址

来源:学大教育 时间:2024-07-09 16:57:22 浏览:218
学大教育为初三中考学生缓解学习压力,解决心理疑问,消除学习障碍,帮助学生调整学习状态,从根本上提高学习效率。
导语概要

太原学大教育初三教育学校地址,学大教育特为初 中学生开设初升高、中考补习课程,帮助初三中考学生梳理基本知识点,找出知识薄弱点,进行各学科查漏补缺。学大教育遍布全国四十余城市,充分了解各地中小 学各学科的教学和考试状况,注重学科知识的创新,注重学科联系以及在本地的应用。学大教育遍布全国四十余城市,充分了解各地中小 学各学科的教学和考试状况,注重学科知识的创新,注重学科联系以及在本地的应用。

中考全日制培训班

适合对象: 初 中三年级想要提高中考成绩的全体学生。

培训课程: 初 三语文、初 三数学、初 三英语、初 三物理、初 三化学。

学习目标: 通过专业学科教师对学生的细心辅导,让学生能够及时突破自己的学习弱项,并且在专项的针对训练下提升学生的学习效率,提高中考成绩。

辅导模式: 不同阶段和不同成绩的学生辅导模式灵活变化,学习起来更有目的性。

教学方案: 入学测评后根据每位学生的学习情况制定专属教学方案。

心理辅导: 即将面临中考,各种心理因素是难免的,心理咨询老师给予针对性建议。

师资标准: 根据学生的学习情况和性格匹配学科老师,秉承合适才是真理的原则。

教学体系: 学大教育特色教学法,使学生劳逸结合,快乐学习。

时间灵活: 可供选择的学习方式多,课程的时间安排随学生情况而定,学习更方便。

上课地点: 学大教育全国各城市校区

学大教育教学特色

学大教育个性化教学有哪些特色:

★ 1名学生 1套方案

★ 1名学生 1个服务团队

★ 1名学生 1个教学团队

★ 每组3-6人 照顾到每位学生

★ 师生面对面交流 享无限互动乐趣

★ 学习气氛浓郁 精力高度集中

学大教育教学中心

学大教育是综合性的个性化教育集团,成立于2001年,全国100多个城市有400多家校区,服务学生超过百万人次。
学大教育各教学中心设施齐全,环境雅致,拥有从教多年且具有丰富的教学经验能结合学生性格特点及学习思维等进行有针对性的个性化辅导教学。
目前学大教育开设有个性化一对一、3-6人精品班,并始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

为什么选择学大全日制

1、21年高考经验
学大教育成立于2001年,拥有21年高考(升学)经验一直专注帮助学生升入理想院校;100+覆盖城市,50+全日制基地,A股上市教育公司可靠放心。
3、定制化教学方案
科学入学评估,发现学生基础知识、学科素养、定制专属学习计划,辅助学生发现问题和解决学生当前学习问题。
3、精细化小班教学
小班制教学,贴心照顾每个学生。学习管理师通过学生每次的考试结果,通过科学的学情分析,了解学生知识盲区,解决学生出现的问题,做到精细化教学管理。
4、系统性四维服务
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报。四维服务随时关注学生学情,心理变化,帮助学生平衡心态。
5、安心的校园环境
合规资质、舒适环境、星级宿舍、营养膳食、卫生达标、 独立操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角。

学大师资特色

01教师背景

大部分老师毕业于国内重点大.学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

02自由选择老师

学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

03面试选拔率

通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录-取率造就学大雄厚的师资团队。

04完善的培训体系

岗前集中培训,-传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

05丰富的工作经验

丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

06灵活的授课时间

根据学生时间,随时预约上课时间。

初 三如何复习

中考要取得好成绩,在复习时要掌握正确的学习方法。

1、注重基础知识

中考试卷中基础知识的试题占70%以上,所以复习要注重基础知识的复习。首先要掌握基础知识,然后才能运用基础知识解决实际问题。

2、精选精练试题

与复习配套的习题要注意精选,突出典型性、通用性,能举一反三,不轻易重复训练做。家长也要督促孩子建立错题档案,错题收集,注意定期进行错题重做。复习中,要重视每次错题的反思,同时要重视错题练习的二次矫正,便于查漏补缺,真正做到相同题目不错两次。

3、梳理知识体系

首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。

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