北京有没有高一化学衔接培训营,学大教育结合高一学生自身化学学习状况、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现高一化学成绩提升。学大教育校区地理位置优越,教学设施齐全,配有多媒体教学、电教室,为学生学习提供舒适的教学环境,对学生全 方位保驾护航,解除学生及家长后顾之忧。建校以来,学大教育荣获荣誉无数,每年的毕业季都会有家长给校区送来锦旗,对学校的教学及服务表示感谢以及肯定。
高一化学同步辅导课程
课程简介 :
高一化学同步辅导课程,共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏。1对1辅导、3-6人辅导随意选,在线辅导、线下辅导任意挑,帮助高一学生扩展化学解题思维方式、掌握学习化学的方法技巧。
课程特色:
共有暑、寒、春、夏四个部分,春、秋季辅导课程与在校学习构成互补,暑、寒假辅导课程主要查缺补漏。1对1辅导、3-6人辅导随意选,在线辅导、线下辅导任意挑。
课程定位 :
高一化学辅导课程
适用学员:
高一学生
授课内容 :
包括温度、压强、N对气体体积的影响、阿佛加德罗定律的推论、物质的量浓度的定义、一定物质的量浓度的溶液的配制、误差分析、气体溶于水浓度的求算、简单分类法及其应用、溶液浊液的区别、胶体的制备、胶体的性质、胶体的应用、强电解质与弱电解质、电离方程式的书写、拆分规则、离子反应方程式的书写、离子反应方程式正误的判断、离子方程式正误的判断、拆分规则、离子共存、过量问题离子反应方程式的书写、氧化还原反应的本质、氧化还原反应与四个基本反应类型的关系、常见的氧化剂和还原剂、双线桥表示电子转移、利用双线桥法配平化学反应方程式、氧化产物还原产物的判断、氧化性还原性强弱的比较、金属的通性、金属钠与水的反应、金属钠与硫酸铜溶液的反应、焰色反应、金属铝与碱的反应、铝热反应、金属铁与水蒸气的反应、金属铝、铁的钝化、物质的量在化学方程式计算中的应用、碳酸钠与碳酸氢钠的性质及区别、氯化铝与偏铝酸钠的性质及区别、生成氢氧化铝沉淀量的图像分析、氧化亚铁/氧化铁/四氧化铁的性质及区别、氧化铜和氧化亚铜的化学性质 、单质硅的制取及提纯、硅酸的性质、硅酸盐材料的应用、氯气与金属单质的反应、氯气与水反应、漂白粉的制取、氯气的检验、二氧化硫的物理性质、硝酸的强氧化性、浓硫酸的强氧化性、浓硫酸与金属铜和非金属单质碳的反应等等内容。备注:高一化学同步辅导课程的授课内容,共分为暑、寒、春、夏四个部分,每个部分的辅导内容都不同,授课内容会根据学生掌握高一化学知识水平和家长学生需求定制,具体详情请咨询学大教育老师。
学大教育于2001年成立,各校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,学习氛围浓厚,拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室,可供多名学生同时学习,为学生提供周到的教学服务。
学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案,因材施教。我们的教师,兢兢业业,答疑解惑,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
为了满足不同家长和学生的需求,从各个年级不同的要求出发,学大教育目前除了个性化一对一辅导外,还开辟了3-6人的精品个性化班组课,自主招生项目,线上课程等,多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时,教学质量和服务都有了良好的保障,创造了极好的教学口碑。
三 大教学平台 实现多元化智能教学
1.研修网
学科研讨及教学过程管理平台。内容包含:教研活动、-研修班、特色主题、师训课程等。从教师的成长、服务、质量、教法等方面,进行学科研讨、培训成长、自由交流
2.资源网
学大资源的共享平台。包含试卷、课程、教学资料、智能题库等教学内容,可以实现多维度查询、便捷分享、个性化订制备课内容、智能组卷、学生档案管理等多元化功能。
3.e学大
基于云计算技术的个性化学习及辅导系统,以ASPG(评测、自学、定位、 辅导)闭环体系为核心,服务于教师、学生、家长的智能平台系统。
六大环节,环环相扣、步步“精心”
1.前期沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
2.科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
3.制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4.面对面授课
因材施教,知识梳理,专项训练
5.6对1个性化服务
学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务)
6.监测评估
监督指导,及时反馈、修订方案
每位教师都要经历严格筛选、每次教学都要经过层层把关
1.投递简历参加报名
2.参加专业知识授课技巧面试
3.参加首轮初次试讲
4.参加统一培训
5.通过培训考核
6.多次试讲成功
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