鄂尔多斯学大教育初升高衔接培训中心报名,学大教育初升高衔接班开课时间为暑假7-8月份,课程紧贴学习进度,以周为单位,进行查漏补缺,在熟悉基础的同时,进行随堂测试。学大教育校区内部装修亮堂,环境舒适,设备齐全,配有一对一教室,陪读教室和精品班组教室,学管办公室和休息区等,为学生提供优越的学习环境。学大教育2001年建校,二十多年来,始终坚持教学质量重如生命的教学理念,潜心为每一个孩子量身打造一个教学团队,因材施教,获得了广大家长和学子的深度好评。
课程名称:
初升高衔接辅导班
适合对象:
初 三刚毕业即将升入高一的学生
使用教材:
学大教育内部专编初升高衔接教材
课程设置:
1、同步巩固课
课堂上自认为知识都已掌握,但课后做题准确率较低,作业用时较长的初升高学生
2、查漏补缺课
知识结构不健全无法构建知识网,知识点难以掌握、急需突破弱项的新高一学生
3、难点突破课
成绩原地踏步或提升不显著、提升遭遇瓶颈,有望进一步提升的准高一潜力学生
4、衔接梳理课
希望集中强化、需要综合梳理初 中知识与提前学习高一新知识的学生
上课地点:
北京、天津、上海、重庆、福州、广州、佛山、济南、郑州、石家庄、西安、银川、武汉、沈阳、长春、深圳、合肥、无锡、芜湖等等学大教育全国校区
学大教育,中小 学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
学大教育校区自成立以来,凭借着优 秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家长和业内的一致好评,口口相传,成为学生课外辅导的首要选择。
“人之蕴蓄,由学为大”,学大教育秉承着爱的教育理念,坚信每一个学生都是独特的,为学生量身打造适合的教育模式和个性化的培养计划,真正从学生的角度出发,对学生进行一对一辅导,发现学生的优势,弥补不足,激发学生的学习兴趣。
学大校区致力于学生个性化教育辅导,设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等,满足不同类型、不同学生的需求,帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。
学大含义:
人之蕴蓄,由学而大
学大使命:
为每个孩子提供适合的教育
学大愿景:
引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量
学大精神:
突破自我,追求卓越
学大教育理念:
个性化教育
学大服务理念:
关爱成长每一天
学大用人理念:
给想干事的人舞台,给能干事的人机会,给干成事的人地位
特色教学八步法,步步深入、循序渐进
01 情景带入
调整节奏,进入学习状态
02 复习评估
个性化分析学生实际水平
03 基础梳理
知识整体梳理,温故知新
04 拓展新知
通过旧知识点延展新知识点
05 典型例题
筛选经典例题,集中练习
06 拓展巩固
知识拓展,专项练习
07 及时反馈
学习问题及时沟通教学不断跟进
08 举一反三
培养发散式思维
经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔
通过“两阶段+三层次+四结合”培训考核
多方监管授课环节,教学反复锤炼、精益求精
1、学生学习习惯的原因
新高一面临着知识的台阶式断层,老师教学理念的改变,学习思维方式转变的要求。如果在高一不能很快形成正确的学习习惯,不仅成绩会受影响,而且随着学习内容的加深,对知识的掌握会越来越困难,慢慢就会对学习失去信心。转变学习方式,形成适合自己的学习习惯,是刚进入高中的学生必须要做好的非常重要的事。
2、学生思维方式的原因
高中阶段学生所学知识的深度和广度发生变化,初 中的知识相对浅显,重视知识的结果,而高中更重视知识内在的联系和形成过程,要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉,对所学知识有融会贯通,拓展应用等更高层次的要求。转变思维方式,提高思维能力也是初升高学生的重要功课。
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