重庆高新实验一小附近的数学教育机构

来源：重庆勤思优才时间：2024-07-20 20:21:32 浏览：210

让孩子们在快乐中掌握数学知识，重庆勤思优才教育提供专业、有趣且有针对性的小学数学补习课程，帮助学生提高数学技能，为未来的学习打下坚实的基础。

重庆高新实验一小附近的数学教育机构-小学数学补习，首先要考虑孩子的年龄和学习水平。重庆勤思优才提供不同等级的班级，确保孩子能够得到适合的辅导。勤思优才教师团队拥有丰富的教学经验，能够针对不同孩子的学习特点和需求，制定个性化的教学计划。重庆勤思优才教育通过优质的教育资源、优秀的专业团队、科学的分析测评手段，精准入微地把握每个学生的个性特点和学科学习情况，并实施个性化教学方案，帮助学生提高他们的学习成绩，激发学习兴趣，培养学习习惯，树立自信心，增强学习能力，提高综合能力。

小学学科补习班

适合人群：

各年级小学生、小升初学生

开设课程：

语文、数学、英语、奥数

班型设置：

同步辅导班、培优辅导班、小升初刷题班、小升初冲刺班等

教学目标：

培养孩子的听、说、读的能力，梳理学科知识，查漏补缺，重点培养学生学习思维，教会学生灵活运用知识，掌握解题技巧，帮助孩子提升各科学习成绩。

师资配备：

教务老师+班主任+学科老师+自习老师+心理素质老师

上课地点：

沙坪坝区、渝中区、江北区、渝北区、九龙坡区、南岸区、两江新区、高新区、巴南区、大渡口区、北碚区、江津区均有校区，各校区开设小学语文、奥数、数学和英语等课程。

教学内容：

【小学语文】：主要打好扎实的基础。学习拼音、组词、造句、阅读、写作，以及相应的习惯用语及固定搭配；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生养成良好的学习习惯，激发学生学习兴趣。

【小学数学、奥数】：夯实数学基础，开展奥数专题练习，提高学生解决复杂数学问题的能力；全面系统学习巧算、简单数列、整数分解与组成、图形等奥数内容，学会举一反三和创造性思维，为今后的数学学习打下扎实的基础。

【小学英语】：强调孩子表达的准确性。学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法；掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语。

课程辅导模式

1、采取教学辅导和心理辅导双管齐下教学模式。为每名学生配备专属教学团队、心理辅导团队，针对学生不同的学习情况，制定行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略并加以实施。
2、以学生为主体，全方面评估学生学习、成长中遇到的问题，有的放矢，通过全方位、策略性地辅导，使学生掌握切合自身的学习方法，养成良好的学习习惯，稳固提升学科成绩。
3、以学生、家长的需求为中心，充分尊重学生，采用师资定制+课程定制的模式，由家长和学生自由选定教师、灵活选择授课方式、教学时间、地点等。

勤思优才概况

重庆勤思优才教育是重庆本土教育培训辅导机构，一直专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，为中小学生提供全方位辅导。自成立以来，一直立志成为广大中小学生的青春好伙伴，让千千万万中小学生成为一个热爱学习，热爱生活的人。
重庆勤思优才教育通过优质的教育资源、优秀的专业团队、科学的分析测评手段，精准入微地把握每个学生的个性特点和学科学习情况，并实施个性化教学方案，帮助学生提高他们的学习成绩，激发学习兴趣，培养学习习惯，树立自信心，增强学习能力，提高综合能力。勤思优才教育坚持以学生为中心，以结果为导向，让学生在勤思教育真真正正的享受到从小学到高中毕业的一站式服务，帮助学生升入理想学校，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖，口口相传，成为了值得家长信赖的教育机构。

勤思优才教育优势

1、值得信赖的品牌

重庆勤思优才教育深耕本土教育，了解当地中小学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。凭借优秀的服务和质量，对学生学业和健康成长的双重关注，深受广大的学生和家长的一致好评。

2、雄厚的师资团队

为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资水平，确认教师的培训能力。重庆勤思优才教育的老师教学经验丰富，引领学生掌握知识，提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得更好的发挥。

3、完善的服务体系

重庆勤思优才教育为学生提供完善的硬件和软件条件。从授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理，及必要时心理咨询师的有效参与，向学生提供辅导体验和效果。各个校区运用多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条件。

勤思师资成长

1、应聘教师需要本科以上学历。

2、新教师需要进行学科能力入门测。

3、新教师试讲评级，实现业务体系深度参与。

4、通过总部人力组织面谈，给教师定级。

5、新教师需要与资深教研团队共创共建18节课程。

6、新教师需要参加18节云课堂学习随堂考，要求科科过。

7、各校区学科组陪跑，并督导新教师教学，完成验课。

8、新教师进行1V1导师打磨，帮助其夯实学科基础知识。

9、新教师参与学习、考点分析，教案设计及审核，逐字稿审核，直播磨课及审核等学科专题4个模块的视频学习。

10、新教师进行教学基本功训练，完成60套学科名校训练试题，20个10分钟课程demo录制，增强学科能力。

11、新教师首节课程需要全面会审。

12、通过家长学员满意度调查、同事评价、促学情况考核等多维度考核方法，并采用积分制，帮助教师在3-6个月内快速提升教师的学科功底和教学技能。

小学数学怎么审题

在小学数学学习中，数学运算占了相当大的比重。而运算的准确性很大程度上取决于身体的正确与否。在作业与考试中，发现许多学生做错题目的原因不是不会做，而是没有看清题目要求，在应用题中由于数量关系没有仔细分析，造成数量关系混淆，列式错误。因此，在小学数学教学中，很有必要对学生审题能力的培养。

在学生解答应用题时，首先要让学生仔细读题，初步了解题意。读题是了解题目内容的第一步，也是培养审题能力的开始。然后仔细推敲字、词、句，准确理解题意，在这个基础上再列出算式计算；另外，在作一些计算题目时，要求学生不要马上就进行死算，而是想一想可不可以用简便算法，这样既提高了做题的速度，又提高了计算的准确性。通过审题训练，可以养成认真严谨的习惯，引导学生灵活的选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。

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