重庆高中语文补习班
课程名称:
高一年级语文、高二年级语文、高三年级语文
教学类型:
面授,3-5人、5-8人或一对一小班
开办班型:
高中语文同步班、高中语文提高班、高考语文冲刺班、艺考语文集训班
课程特点:
1、个性化教学模式,掌握解题方法,提高能力
2、基于教学辅助,适应入学评测和分析
3、针对性教学,设置定制匹配的课程体系
学习目标:
对高一、高二、高三语文课程进行系统、查漏补缺、强化辅导,帮助学生考提高语文成绩。
课程内容:
通过简单轻松的三步进阶,让学生找准高中语文定位。
第 一步:巩固基础
梳理高中语文基础知识,按照单元进入复习阶段,将基础分数牢牢抓紧。
第二步:技巧培养
按照高中语文专题复习,诗歌鉴赏、古诗文背诵、阅读理解、作文写作突破,综合训练,提升技巧
第三步:调整心理
期末、模拟及高考考前前进行心理辅导,为学生做思想工作,以良好心态应战高考。
上课地点:
九龙坡区、沙坪坝区、江北区、高新区、渝北区、两江新区、南岸区、巴南区、渝中区等各校区均开设高一、高二、高三及高考语文培训班
三中英才服务体系
1、前期沟通咨询
面对面沟通,详细了解每位学生的个性特点
2、科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
3、定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
4、面对面授课
1对1或小班面对面授课,因材施教,专项巩固
5、多对一个性化服务
教学管理服务多人团队,提供贴心服务
6、监测评估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
1、二十多年教辅经验
成立于2000年,依托各校师资,提供专业的小初高学科辅导,学生遍及全市各区,至今已帮助数十万名学子取得优异成绩,成功考入理想的各级院校。
2、强大的教研支持
已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等,由教研专 家、一线骨干教师组成的师资团队,全力支持教学工作。
3、周到的管理服务体系
实行管家式班主任管理体系,架起学生与家长的桥梁,成为家长信赖的好帮手,定期心理疏导及学员活动,促进身心健康,丰富课外生活。
4、先进的教学理念
133教学法由三中英才提出创立,结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素,学习过程中充分调动学生的积极性,让学生在有限的时间内掌握更多的知识。
赵老师:语文主讲教师,毕业于重庆师范大.学,在从事教育工作的过程中,与孩子们的相处和交流之中,越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。以亲切自然的风格,引领学生在文学的殿堂遨游。
易老师:毕业西南师大数学专业,中学数学教师,7年教学经验,善于调动学生积极性,教会学生正确的学习方法,学生进步明显。
候老师:英语专业硕士毕业,善于励志教育、赏识教育及感恩教育,引导孩子快乐学习,建立自信,将所学知识“秀”出来,让孩子们学会享受学习,学以致用。
范老师:中学物理教师,九年教学经验,熟练掌握初高中物理教材,对中高考考点有独到见解,让学生得法于课内,得益于课后。教学理念:用我的爱心,使你开心;让我的用心,换取你的信心。
与初 中语文比较,高中语文更加重视传统文化的学习,文言文和古诗词的比重和难度增加,近几年的文言文必考古代文化常识;更加重视阅读理解能力和表达能力,如名句默写,全是“理解性默写”,文章阅读包括古诗文阅读和现代文议论类、文学类、实用类三大类文章阅读;作文更加重视阅历、见识,学生作文要尽可能广泛地联系人生和社会实际,不要写那种空话套话的文章。因此,高中语文学习建议从以下几个方面入手:
1、听:听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听百家讲坛,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。
2、说: 每天跟同学或家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3、读:每学期阅读一两本文学类作品或经典名著,如《泰戈尔诗选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《契诃夫短篇小说精选》、《鲁迅杂文选》等等
3、写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。
4、练:练习高中语文真题,熟悉题型。
关于三中英才教育
重庆三中英才成立于2000年,拥有近30家教学点,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。
三中英才凭借20多年的教学经验沉淀,结合重庆各区的教学大纲和目标,根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套,根据政策区块化进行模块化教学方案设计,结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学,紧密贴合各区公立校的教学进度和难度,让教材教学更适合重庆本地中小 学和中高考的特点。
三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务,进行性格测评、职业方向测评和学习测评,根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划,选择匹配适合的老师和班型。
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