适合年级:
初 一年级、初 二年级和初 三年级
教学安排:
1、依托初 中英语教材,围绕考纲、紧扣考点,研究考试方向。
2、把握初 中英语重点、突破难点,提炼科学有效的教学方法。
3、分析初 中学生心理与认知规律,提供学生成长的心灵鸡汤。
课程内容:
初 一英语寓教于乐,培养英语学习兴趣。掌握新阶段的知识,适应初 中阶段英语学习方法的变化,注重基础知识的巩固和熟练运用。
初 二英语查漏补缺,防止出现跛腿科目。加深英语知识点的理解和灵活运用,改善学习方法,在巩固新知识的同时查漏补缺,为初 三英语学习夯实基础。
初 三英语积极备考,树立信心。注重知识点的整体梳理,查漏补缺。把握会做的、攻破难做的、巩固基础的、牢记重点的。调整大考心态,全心备战中考。
上课地点:
汽博中心、一双学校、金州西附、龙湖花园、星光学校、龙湖源著、南桥寺、观音桥、鲁能巴蜀、大坪、珊瑚中学、南开融侨、茶园、李家沱、凤鸣山中学、重庆一中、南渝中学、龙湖U城等区域附近均有教学点。
1.教:合理分层教学
遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
2.学:学习氛围浓厚。
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。
3.测:精准测试系统
进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。
4.评:持续测评反馈
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛
持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。
5.管:精细教学管理
聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务”。
初 中英语学习方法,是指初 中学生在英语学习中的方法,主要有“四勤”与“四多”,即勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结,多看、多听、多说、多练。掌握了英语学习方法,就等于有了明确的方向,学习效果也将会完全不同。
初 中英语学习方法要注重培养自身的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作和生活服务。那么学生已经更多的意识到了英语学习会关系到自身的发展,是非常重要的一种能力,因此带着明确的目的去学,他们的内因起很大的作用,会变被动为主动,这样学习的效果自然会提高很多的。
在运用初 中英语学习方法时,不能始终不变,初 中的三年里对于英语学习的侧重点应该是不同的。初 一年级:重点在培养兴趣,锻炼听说能力,掌握基本的阅读方法,同时注意培养良好的学习习惯。初 二年级:坚持听说练习,着重扩大词汇量和阅读量,以提高综合运用语言的能力。初 三年级:提高语言知识的准确性和综合性,并努力提高做题技巧。
重庆三中英才成立于2000年,二十余年专注中小 学多元化教育,课程覆盖K12全学科一对一教学、班课教学、艺考培训、高考集训、幼少儿艺术启蒙,集合家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导、择校咨询等多维一体的综合性教育机构。
三中英才成立二十余年来,已在主城区建立30个直营分校,总面积达六万多平方米;曾连续多年被评为重庆市知名商标,是重庆具影响力的本土教育机构。
经过多年的沉淀与发展,三中英才已自主研发各科精品课程,为学生提供更多样化、更专业化的教育培训服务。自主开发十余个知名教育产品,已为40万个家庭提供专业的教育服务。
三中英才将打造专业化的教育发展研究院,筹办一系列高质量、具有影响力的教育会峰会和教育论坛,利用大数据的收集分析驱动教育决策创新、教育管理变革、教育模式重塑。三中英才将立足重庆、辐射西南,致力于走在行业前端,打造西南地区教育培训的实力品牌。
三中英才学校实力
一、 高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学,三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,毕业于重点院校,教学经验丰富,综合素养水平高。
二、三中英才具有先进的教学模式,针对小 学、初 中、高中三个不同的教学阶段,制定不同的教学方向,完成教学目标,使各各阶段的学生,都能够取得进步,提高成绩。
三、三中英才坚持分层教学的办学体系,因材施教,量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组,科学教育。
四、三中英才坚持不让一个学生掉队,让每一位家长满意的教育理念,建立健全教学管理体系,对每个教学环节做到科学测评,提升教育质量,提供科学高 效的服务。
五、三中英才聘任多名资深心理教师,从事心理辅导工作多年,拥有的工作经验丰富,关注青少年心理健康,疏导心理难题,解决成长烦恼。
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