重庆勤思优才小学思维补习机构

来源：重庆勤思优才时间：2024-07-24 15:28:46 浏览：232

重庆勤思优才小学奥数补习班特派精英师资授课，寓教于乐的教学方式让奥数告别枯燥无味，配套练习一课一练，让孩子独立完成练习，学练结合，让奥数学习更高效。

导语

重庆勤思优才小学思维补习机构-重庆勤思优才小学奥数补习班特派精英师资授课，寓教于乐的教学方式让奥数告别枯燥无味，配套练习一课一练，让孩子独立完成练习，学练结合，让奥数学习更高效。经过多年的探索与积累，重庆勤思优才已经发展成为以个性化一对一辅导为中心，推出以精品名师小班课程、中高考全日制特色课程、艺术生文化课辅导、衔接课程及各种升学服务课程围绕在一起的一站式升学服务课程体系。

小学课外补习班

适合人群：

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级和小学升初中学生

辅导学科：

数学、奥数、语文、英语、作文、阅读

开设班型：

一对一或2-4人小班

教学目标：

针小学生的学习及心理特点，制定阶段性辅导方案；引导兴趣，传授方法，激发潜能；夯实学科基础，为小升初做准备

课程内容：

一、小学奥数辅导课程：奥数课程包括基础知识、例题、例题的铺垫、巩固、拓展等。虽然奥数知识点繁多，但是从考试的角度来说，直接命中的题型将仍然以重点专题知识为主，涉及到的有综合应用题（平均，盈亏，鸡兔，植树，方阵等），几何（面积与周长，割补），计算问题（凑整，拆分，分组）等。合理分配时间，对重点环节及学生的薄弱环节进行专项突破，具体包括铺垫、巩固和拓展三个环节。

二、小学语文辅导课程：小学阶段主要的是让学生养成良好的学习习惯，培养自学的能力。个性化辅导让你养成好习惯。而作文是建立语文兴趣的关键，创设情境写作文，让学生亲身体验，真切感受，下笔如神。

三、小学数学辅导课程：小学数学主要分为数、运算、图形、应用四个板块。其中运算、应用既是学生学习的难点，也是考试中的重点以及易错点。

四、小学英语辅导课程：小学阶段的英语学习一定要有纯正的语言环境，通过情景模拟和角色扮演了解并掌握常见单词和句子。通过英语动画片和老师的详细讲解，学生们不但能够学习基本的对话，还能够对英语国家的社会文化风土人情有所了解。

机构概况

重庆勤思优才教育是中小学个性化辅导机构，专注于中小学课外教育，以教书育人时刻鞭策和指导教学工作，不断突破传统教育模式的束缚，不懈追求，探索更新、更科学、更适合学生发展的教学方法和途径，为学生提供优质教育，教学成果得到家长的肯定和认可。

重庆勤思优才教育教学环境优美，教学设施完善，师资力量雄厚，拥有一批满怀着教育梦想、刻苦研学、专注辅导的优秀团队。勤思优才倡导个性化教育，严格筛选全科导师，健全教研团队，对小初高升学政策和志愿填报进行全方位的指导，采用先进的学习系统，全程跟踪学员的学习情况。

重庆勤思优才教育立志以中小学全科辅导服务于大众，惠及更多学生和家庭，全力打造K12个性化教育新平台，争做个性化学习辅导的新标杆。

勤思优才有何优势

1、教学模式好

教学方式轻松愉快、深入浅出，致力于寓教于乐，培养学习兴趣，提高学生学习动力。

2、教学方法好

因材施教，制定个性化的教学方案，帮助学生纠正学习习惯，找到真正适合学生的学习方法，从根本上解决孩子的学习问题。

3、老师备考好

针对课程考点和难点，老师能触类旁通，拓展学生解题思路，培养学生发散思维，帮学生进入学习状态。

4、全方位培优

个性化辅导，不只关注学习成绩，更关注学生本身，资深老师专业教学，班主任跟踪关注学生情绪，评估学习效果。

课程辅导模式

1、采取教学辅导和心理辅导双管齐下教学模式。为每名学生配备专属教学团队、心理辅导团队，针对学生不同的学习情况，制定行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略并加以实施。
2、以学生为主体，全方面评估学生学习、成长中遇到的问题，有的放矢，通过全方位、策略性地辅导，使学生掌握切合自身的学习方法，养成良好的学习习惯，稳固提升学科成绩。
3、以学生、家长的需求为中心，充分尊重学生，采用师资定制+课程定制的模式，由家长和学生自由选定教师、灵活选择授课方式、教学时间、地点等。

授课师资

徐老师：拥有十年数学教学经验，毕业于重师大，授课善于与学生沟通，从教学中抓住学生学习的问题，是学生学习生活中的良师益友，课堂氛围既严肃又幽默。数学很枯燥，但跟徐老师学数学，课堂不会寂寞。

陈老师：语文学科带头人、语文组组长，从事语文教育事业10多年，拥有丰富的教学经验，对语文考点把握精准。在语文教学过程中，善于寓教于乐，深受家长和学生的信任。

向老师：英语专业八级，任教高中英语六年，秉承语言是一门艺术，学生应该在快乐的氛围中学习，在享受课堂的同时得到提高的教学理念，严格要求、严谨治学、严于律己。课堂深得学生喜爱。

朱老师：毕业于重点院校本科专业，五年初高中化学教学经验，课堂幽默，教法多元，教学精准；思维灵活，启发性强，教学体系系统，善于从不同角度管教学生。

潘老师：从事物理教育工作八年，擅长物理知识系统化、方法化，让学生在短时间内提高。能针对每位学生特点针对性的制定科学的教学方案，培养学生的学习能力和能动性。

小学奥数与数学的区别

奥数本身属于数学的一脉，学校里学习的数学是学生必须学习的基础知识，它的系统性较强，必须逐级学习。而奥数知识大体由五部分组成，一是学校内容的延伸;二是后面的知识提到前面来学;三是纯数学原理知识;四是趣味数学知识;五是复杂的综合性应用题。

奥数是为有数学天赋，有学数学兴趣，有学习余力的孩子准备的课，所以自然比学校的数学课难。奥数与学校数学较大的不同就是学校数学是根据大多数孩子编写的，符合大多数孩的的数学认知与逻辑思维能力的课程。奥数的题目则讲究思考时的难度与一定的趣味性，奥数教学为超前教学，将初中和高中的数学知识编成类似于脑筋急转弯式的数学题让学生来做。学习奥数知识是开发智力和培养能力的一种很好的手段。

很多的家长之所以不能接受奥数是因为奥数过难，望而生畏，或者担心孩子太累。其实，抛开应试，真的建议家长让孩子们没有负担的学学，未来我们真的能够发现他的好处。初中的物理、化学甚至以后的初数和高数都会涉及这些内容。孩子的能力是要通过专门的锻炼，才能够达到的。

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