重庆勤思优才沙坪坝校区小学语文补课班-重庆勤思优才小学语文定制培训班针对小学1-6年级学生,为小学生量身打造语文课程教学内容,提供1对1、全年专业化教学辅导,帮助学员更迅速的提高语文基础学习能力。“业精于勤,行成于思”,是重庆勤思优才教育秉承的教育理念。学校致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
适合对象:
小学一至六年级想要提高语文、奥数、数学及英语成绩的学生或即将小升初的学生
班型人数:
一对一或2人班、4人班、6人班等
课程安排:
1-6年级数学/奥数:
数学基础班:1.挖掘培养学习兴趣;2.掌握巩固课内基础;3.提升数学计算能力
数学进阶班:1.课本基础例题讲解;2.提升知识概念理解;3.提高强化解题能力
数学优化班:1.数值计算、图形专题等专项突破;2.集中训练各类题型及方法解析;3.强化应用题解答能力;4.数学实际运用提升
奥数拔高班:1.衔接小升初知识点;2.数学思维拓展训练;3.易错题集详细讲解
奥数超越班:1.分题型进行集中训练;2.小升初重难题集中讲练;3.备考技巧讲解;4.考前心理疏导
1-6年级语文:
语文基础班:1.挖掘培养学习兴趣;2.字音字形巩固强化;3.认识病句知识巩固
语文进阶班:1.纠正学习方法习惯;2.多音字形近字训练;3.阅读写作语言训练
语文优阶班:1.病句解析成语训练;2.标点符号正确使用训练;3.阅读题答题策略讲解;4.写作技巧讲解训练
语文拔高班:1.古诗词巩固拓展训练;2.阅读模块巩固进步;3.修改病句技巧训练;4.熟练运用写作技巧
语文超越班:1.小升初复习规划;2.考点解析重难点梳理;3.基础知识专项训练;4.写作技巧专项训练
1-6年级英语:
英语基础班:1.挖掘培养学习兴趣;2.音标拼读阅读理解;3.训练听写汉译能力
英语进阶班:1.基础词汇解析训练;2.基础语法解析训练;3.词汇语法专项讲练
英语优化班:1.词组训练优化练习;2.写作题型专项训练及讲解;3.完型阅读能力训练
英语拔高班:1.写作题型强化训练;2.完型阅读技巧解析;3.听说读写潜力培养
英语超越班:1.难点语法强化拓展训练;2.难题技巧讲解与练习;3.考前心理疏导
学校简介
重庆勤思教育培训学校是一家专注于中小学一对一辅导的重庆课外补习机构,一直以来专注于利用较好的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育补习领域,是目前国内个性化教育的先驱者。“业精于勤,行成于思”,“勤思教育”秉承的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
相比传统的班级式辅导,勤思优才的服务模式是根据每个学生的需求和喜好个性化辅导方案,同时以一线教师为主,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。勤思教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
1、口碑良好
多年教学成果获得学生及家长的一致认可和高度好评
2、师资强大
精心聘请知名院校资深教师和区域重点骨干教师教研教学
3、方向准确
专 家团队联合研究,把握各类考试方向精准
4、人性化服务
及时沟通,、班主任全程答疑提供细致个性化解决方案
5、提升迅速
全程监督,定期测试,每次小结有提高、有效果
6、管理到位
班主任管理监督、全程全 方位服务,教学效果全程跟踪反馈,心理专 家辅导
勤思优才教学特色
1、找问题
个性化科学评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。
2、讲重点
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
3、补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。
4、攻难题
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
5、授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。
1、遴选
①重点本科;②考取教师资格证
2、线上岗前培训
教师职业化和教学素养培训
3、线下教学集训
①教学技能提升;②课程深度打磨;③考纲考点全掌握
4、校区轮岗
加强团队协作,其他岗位顶岗工作
5、转正四关
①队友评价;②基本训练量;③课时量;④客服督导客观调研教学满意度
6、成长三术
四方会谈、首课三步会审、年度PK
7、晋升
九个维度,七个级别,教师年度晋升通道
要学好小学语文,先要培养好的语文学习习惯:
1、培养小学生语文学习的课前预习习惯。预习是学生学习的第 一个环节。预习是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作。
2、培养小学生语文学习的课堂听课习惯。听课是学生接受新知识,学成新技能的重要的学习环节。要提高听课效率,必须培养良好的听课习惯。良好的听课习惯表现在专心听讲,大胆质疑,并善于发表己见,积极联想,分析探究,用心听记。
3、培养小学生语文学习的复习习惯。小学生要按照自己的学习计划,自主地完成旧知识的重温工作。使知识在记忆里的痕迹得到强化,防止时间过久,积累下来的知识痕迹逐渐消退。
4、培养小学生语文学习的作业习惯。为巩固小学生所学过的语文知识,培养用语文知识解决实际问题的能力,应完成一定的作业。包括复习后理解课文的内涵,联系作业的目的要求,运用语文的基础技能,打开思路,表达正确的答案,按时、足量、优质地完成作业。
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