辅导对象:
初 一、初 二和初 三各年级学生
课程名称:
七年级语文、八年级语文、九年级语文和中考语文
学习难题:
1、基础:语文基础反复出错丢分,课内知识记不住
2、阅读:文章更难懂,知识框架更复杂,答题思路不全,答题语言不够准确
3、写作:作文立意没深度,选材老套,没有完整结构,角度不够新颖
4、文言:文言词汇积累不足,虚词意义用法理解不透彻,文意难以理解
5、综合:缺乏应对语文综合考点、新题型的能力
课程内容:
1、夯实初 中语文基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全 面指导,进入系统化训练;
2、围绕初 中语文教材及教学大纲,根据学生自身特点,总结重要知识点、考点,全 面综合复习的同时,帮助学生提高写作能力及应试能力,为中考做好准备;
3、通过初 中语文对各种题型的练习,了解掌握重点、难点,加强对重要考点的理解。同时,注重学生考前心理的正确引导。
上课时间:
常规班为周一至周五晚间,周末全天;寒暑假班为周一至周日全天
三中英才服务体系
1、前期沟通咨询
面对面沟通,详细了解每位学生的个性特点
2、科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
3、定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
4、面对面授课
1对1或小班面对面授课,因材施教,专项巩固
5、多对一个性化服务
教学管理服务多人团队,提供贴心服务
6、监测评估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
三中英才学校实力
一、 高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学,三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,毕业于重点院校,教学经验丰富,综合素养水平高。
二、三中英才具有先进的教学模式,针对小 学、初 中、高中三个不同的教学阶段,制定不同的教学方向,完成教学目标,使各各阶段的学生,都能够取得进步,提高成绩。
三、三中英才坚持分层教学的办学体系,因材施教,量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组,科学教育。
四、三中英才坚持不让一个学生掉队,让每一位家长满意的教育理念,建立健全教学管理体系,对每个教学环节做到科学测评,提升教育质量,提供科学高 效的服务。
五、三中英才聘任多名资深心理教师,从事心理辅导工作多年,拥有的工作经验丰富,关注青少年心理健康,疏导心理难题,解决成长烦恼。
初 中语文要注重预习,质疑问难。所谓预习,就是在老师讲课之前自己预先学习,预习分近期预习和远期预习,远期预习是指提前一个月,几个月的预习。比如假期中自学整册语文课本;近期预习指课前预习和章节前的一两个星期的预习。
预习的好处就是培养自学能力,发现自己知识的不足,以利改正,同时有利于认真听课。语文课文的预习可分如下步骤进行,可称作“四遍八步读书法”。
第 一遍,跳读:完成两步任务①识记作者及文章梗概;②识记主要人、事、物或观点,应达到每分钟一千五百字的速度。第二遍,速读。完成三、四步任务③复述内容;④理清结构层次,每分钟一千字。第三遍,细读:完成五、六七、步任务⑤理解字词句;不理解的查查工具书;⑥圈点摘要重要部分;⑦归纳中心思想。读的速度,一般跟朗读相同,每分钟二百字。第四遍,精读,完成八步任务⑧分析文章写作特色的任务。根据需要确定读的速度,或一带而过非重点部分,或仔细推敲品味重点段落关键词语。
预习时要在课本上圈点勾画,标出重点、难点、疑问点。预习的关键是思考,思考文章背后的东西,不要只留于表面,留于浅层次的理解。
重庆三中英才学校成立于2000年,拥有30多家直营校区,秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,以“用优质教育陪伴中国家庭成长”为使命,坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为3-18岁儿童青少年提供中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品,集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报、户外素质拓展、游学研学等多样化的教育服务与一体,累计服务重庆36万组家庭。深耕本土学情,更懂重庆学生。
重庆三中英才坚持创新发展,全职教师700多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,根据重庆当地特色自主研发各类培训课程数十门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。
重庆三中英才坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得“民办教育先进集体”、“守合同重信用单位”、“重庆优选教育机构50强”、“五星级培训机构”、“重庆十大诚信教育品牌”等荣誉称号。
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