更新时间：2024-07-29 16:22
重庆高考体考生文化培训机构排名榜
来源：三中英才
时间：2024-07-29 16:22:49
浏览：211
重庆三中英才艺考文化课全日制培训班，多面提升学生学习能力，改变学习思维，无缝衔接应对高考，适合文化课基础比较薄弱的艺术生、体育生、美术生等学习。
重庆高考体考生文化培训机构排名榜-重庆三中英才为高三美术生、音乐生、播编表、体育生提供文化课培训辅导，具有针对性强，效果佳的特点，解决艺考生基础薄弱、偏科、学习能力差等学习问题，使艺术生学习成绩在短时间内快速提升。三中英才凭借强大的科研、教育实力，结合现代教育学、心理学研究成果，通过精准学习系统，为学生提供学习方案。三中英才以科学测评、成长规划补充传统单一的课业辅导模式，以多元化的教育产品和课程培养中小 学生的学习能力、综合素质和社会适应能力，真正实现因人施教，因材施教。
重庆高三艺考文化课全日制班
课程名称：
高三艺考文化课全日制补习班
艺考生教学目标：
结合学生的个性特点、学习基础、学习习惯，量身制定了适合艺考生的教学大纲和具体讲义，针对性的开展教学及辅导工作。并配备学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关。
艺考文化课辅导内容：
高三语文： 整理总结，通过模拟试题合理分配时间，系统梳理薄弱知识点，传授高考语文实战性基础知识，解题技巧和学习方法。按照考纲要求，针对考点教学。帮助考生迅速展开复习。
高三数学： 回归课本，夯实基础概念，公式、知识点，及时纠错，集中火力攻克疑难点。着重对艺体生容易得分的几大板块进行训练，保计算准确率，熟练常规解题方法，让考生拿全基础分。
高三英语： 分步突破 实战演练 攻坚阅读，听力、写作，跟踪学生学习，有效提率。通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，熟练运用基础语法进行答题，提高表达与理解能力，多拿分。
高三史地政： 知识重组，把握主干 知识零散覆盖面光，学生往往容易价格细碎的知识遗忘，多角度多层次系统构建。 对知识脉络进行梳理，三个科目各个击破，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合。
高三物化生： 循环训练，重点突破 各学科定理、知识点、方程式等许反复记忆。多循环的教学模式强化知识点记忆。构建知识体系，进行纵向融汇，掌握基础解题技巧，熟悉点。帮助学生突破难点，查漏补缺，提高能力。
三中英才教学优势
一、教学内容
全市30+校区联动，集团教学管理部提供教学资源和技术支持，各校区课程研发由集团负责
1、教材、知识点、学习节奏与总部同步
2、每周定期本地教研，每季度全市集中教研
二、教学资源
1、集中研习中小初高升学真题，依靠导教对真题进行分类，总结题型方法
2、针对不同学情的学生，研发个性化教研产品，形成专属教学提升方案
3、解析各地考纲考点，同步知识模块，综合重点、难点，生成教学方案
艺考生文化机构选择
高三艺考生文化课培训机构选择要点:
1、充分利用时间，高考剩下的时间不多，只有付出更多的时间，才会有收获，所以尽量找带有住宿的全日制补习机构，把每分每秒利用好。
2、要有针对艺术生的班级划分，艺术生补习时间短，任务重，再加上本身基础薄弱，跟普通文化生的复习节奏肯定是不可行的，应该找专为艺考生开设的冲刺班，从头复习。
3、要有针对艺术生的特色课程规划，艺考生高考要求的分数更低，这是不能否认的客观事实，在复习过程中要明白有舍才有得，比起钻大题难题，紧迫的提分方法肯定是有针对性的补足基础。
4、严格安静的环境，艺术生此前的基础不扎实以及高三集训时一直都有的自由度，导致艺考生在投入文化课学习的时候很难适应，难免会想开小差，需要严格安静的环境全身心投入才行。
三中英才学校特色
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专业师资
三中英才的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。 -
方法独特
三中英才自主研发的133教学法经过多年的发展，已经形成一套完整的教育体系。该教学法至始至终贯穿三中英才的整个教学过程，效果突出，备受推崇。 -
课程齐全
三中英才专注于小初高课外教学辅导多年，目前已形成包括小 学课程、初 中课程、高 中课程、艺考课程、高考复读、综合素质教育课程等，课程齐全。 -
班型丰富
目前三中英才长期开设各课程一对一、3-5人和7-9人精品小班、15人班多种班型，为不同学习需求的同学，制定个性课程，滚动开班，上课时间灵活。 -
教学点众多
三中英才开办至今，教学点众多，遍及重庆主城区，且大多处于各大商圈，交通便利，为学员节约来回时间成本，方便有学习需求的学员，就近入读。 -
四位一体
心理辅导师、学科任课老师、学习管理师、学生家长，形成一个环形结构，学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全 方位的贴心帮助。
三中英才师资介绍
刘老师：毕业于西大教育专业，一直从事小初语文教学工作。态度和蔼可亲，语言温柔亲切。真心对待每一位孩子，善于发现孩子的闪光点，在鼓励中扬起孩子自信的风帆。
吴老师：中学化学教师，多年中考毕业班教学经验，对中考考点及命题方向有深入研究，教学论文和教学设计多次获得奖项。主张让学生愉快地学习，快乐地成长。
曹老师：中学物理教师，十几年教学经验，熟悉多个版本的教材和历年中高考热点重点，多次辅导学生在物理竞赛中取得好成绩。把爱融入教学，用爱心、耐心和细心对待每一位学生。
黄老师：小 学数学教师，奥数二级教练员，从教多年，深具个人教学特色，注重发挥学生的主动性和积极性，善于发现学生优点，欣赏学生优点，放大.学生优点，以出色的教学成绩赢得家长的认可和学生的喜爱。
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