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更新时间:2024-07-29 18:02

北京高三刷题培训中心怎么收费

来源:学大教育 时间:2024-07-29 18:02:03 浏览:215
高考培训辅导费用可以根据课时、期数或按年计算,大概为200~380元每课时,3000~6000元每期,8000~16000元每年,详细价格由补习的学科、班型以及师资决定。
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北京高三刷题培训中心怎么收费?学大教育高考学科一对一或小班教学,全程跟踪,课前、课中、课后全 方位监督,任课老师及时批改作业,发现问题,解决问题。实时反馈,与学生进行面对面辅导,帮助学生迅速提高高考成绩。随着高三高考的临近,很多家长和学生都开始关注高三辅导培训班的费用。高三补课培训班的费用因课程类型、教师资质、机构品牌等因素而异,费用大概在3000元~40000元左右。学大教育通过PPTS个性化评估系统,科学诊断、评估,找出问题,定制辅导方案。凭借教学严谨、对学生认真负责的态度,学大深受全国各地学生和家长的认可。

学大高考全日制辅导班

适合对象:

高三应往届学生、艺体考生

课程服务:

1、学业测试+查缺补漏+定制方案。

2、一对一教学,老师讲课幽默风趣容易理解,查漏补缺。

3、根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生一套教学方案。

学习目标:

通过学科测评,一对一进行针对性学习,查漏补缺,巩固和提升孩子学习成绩。

教学目标:

1、深入彻底掌握高中各学科全部知识点;

2、培养学生辩证思维能力,加深对概念、规律的理解和应用,提高学生的应变能力,启迪学生的发散性思维。

课程安排:

1、系统地梳理高一、高二、高三各学科基础知识及重难点。

2、根据历年的考点进行综合练习,针对高考知识为考试前提,加强学生知识点巩固复习。

3、按照高考生水平和特点进行两轮复习。通过专题形式,以考点为核心,把握命题趋势,查漏补缺,弥补总复习的弱项;归纳总结中、高考知识重点,拓展延伸,点拨应试技巧,调节应考状态。

4、分析历年高考试题和题型,紧密围绕高考大纲有针对性地进行辅导。

5、明确升学目标,科学的个性化辅导,使高考生学习解题能力能够再上一个台阶。

学大高考全日制特点

全日制小班上课  个性化教学

学情评估

所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科(可选日语)编班。

小班上课

每个小班拥有20-30人,教师学管个性化教学、半军事化封闭管理。

互动为主

采取灵活个性化教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。

全天教学

全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。

学大教育简介
学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中,校区规模不断扩大,凭借雄厚的师资力量,先进的教育理念,遵循“个性化教学”的原则,个个兢兢业业,努力为家长和学生指点迷津,解决学习中的各种疑惑,成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系,先进的管理理念,整合社会高品质教育资源,尽程度地释放学生的潜能,受到学生和家长的一致好评,成为行业内的佼佼者。

学大教育有什么优势
  • 学大品质

    20余年课外教研教学经验;全国 100+ 城市,400+个性化学习中心以及全日制培训学校;100W+学生受益;A股市场上专注于个性化教育的上市公司。

  • 师资精良

    历经“两阶段 + 三层次 + 四结合”培养考核体系,录-取率仅为1%; 4000+ 专业教师,多年一线教学经验,自编贴身高考及艺体考生专用教材。

  • 贴心服务

    6 对1专业师资团队全程贴心服务;周测试、月测试全阶段相结合,助力各个阶段各类学生学习成绩逐步提升双螺旋教育模式;线上 + 线下同步辅导。

学大校区环境
高考备考经验分享

1、评估定位,调整规划,落实坚持

评估定位,发现问题。我们应抓住一诊机会,对自己的学习状态进行一次彻底的剖析与评估,整理好一诊考试全科试卷,对考试中呈现出来的问题进行梳理。这个时候不要盲目地拿着试卷和老师交流,也要立即去找班主任老师进行过度地“心灵鸡汤式”的谈心。而是应该真正静下心来,对答案,找问题,与自我对话,总结出来的问题和经验应反复温习。

2、调整规划,提出方案。不要认为高考在一诊时就已经定型,而要通过一诊阶段的个性化评估定位及时调整规划。要及时扫除知识盲区,突破薄弱的科目和知识板块。同时应加强应试实战的心理建设和考场适应。若每逢大型考试就会出现“大脑空白”式的紧张或者“复习不完”的焦虑情绪,就应注意心理放松计划的调整规划,总结自我实用的小技巧并提出训练方案。若综合科目时间分配不合理,就应注重综合科目内部的时间划分和节奏把握。若有意识地打磨实战细节并反复训练,面对考试就会越加从容。

3、落实坚持,解决问题。忌自我安慰式的假努力,应将我们针对自身问题所提出的措施落实到位。制定切实可行的日常计划并在大程度上落实它。养成自律坚持的习惯,我们因高考越发临近的焦虑会缓解,会更加从容镇定;面对考试和困难,也会更加自信。

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