重庆九龙坡有什么好的初一数学复习中心

来源：重庆大成教育时间：2024-08-01 10:33:10 浏览：217

重庆大成教育综合参考测评结果，为初一学生制定专业的个性化初一数学辅导方案，对课程进行科学规划，选用适合学生的教学方法。

导语

重庆大成教育初一数学预科班培训课程讲练进行结合，梳理数学学科知识点，突出重点，紧扣考点，整理并归纳初中数学真题试卷，点对点查漏补缺。除了常规课程外，重庆大成教育准备了丰富的特色课程,并不断推陈出新，以满足不同学习时段孩子们对知识的需求，以及不同学生群体的学习、升学需要。

重庆大成教育

激发孩子无限潜能

成就孩子美好未来

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初中数学辅导班

课程对象：

初中一年级、二年级、三年级

培训学科：

初一数学、初二数学、初三数学以及中考数学

课程要点：

1、具有针对性的提高学生的初中数学不足之处，可以针对性的补足平时上课时未能及时掌握的知识点。

2、让学生更加专注于学习内容之中，通过老师多年的教学经验，合理的安排辅导内容，做到细将，精讲，及时解答问题。

3、及时就孩子学习问题，学习心态，与学习产生的负面情绪进行及时的引导与疏通，帮助孩子找回自信心，引导孩子走向积极向上的成长状态。

课程目标：

注重初中数学基础知识的掌握，结合学生实际，制定方案，同步提升。

课程内容：

1、针对数学课本每期的重点知识，梳理容易忽略的重要性质，以及检查数学考试技巧应用的盲点

2、在教学过程中给学生讲解实用数学小技巧(公式记忆小窍门、分式化简三部曲、因式分解一指禅等)

3、帮助学生打通数学章节之间的脉络，提升中学生数学综合应用能力

4、每期针对初中数学核心知识，挑选若干难题，从分析思路、技巧应用等角度解析

5、每期精心定制大量不同难度的初中数学练习题，提供足够的练习机会

课程特色

精细化管控，个性化辅导，因材施教

师资团队，经验丰富

入学测评，问题诊断

量身定制，科学高效

重点难点，逐个击破

心理调节，轻松学习

实时跟踪，细节把控

细致服务，科学辅导

初中数学预习方法

1、读

读就是阅读课本内容，学生要逐字逐句地阅读下一节课的授课内容，弄清中心问题，明确目的要求，力求了解新知识的基本结构（如定义、定理、解题方法等），从总体上作概要性把握。

2、查

数学知识连续性强，前面的概念不理解，后面的课程无法学下去。预习的时候发现学过的概念不明白，不清楚的，一定要在课前查阅有关内容搞清楚，力争经过自查不留问题。

3、思

学起于思，思源于疑，对所预习的内容要多问几个为什么，从引入方法到概念的内涵和外延，从证题的方法到证题的依据等。预习时应思考：这一节的重点和难点是什么；概念，定理，公式有什么含义；有什么条件；公式如何运用等等。

4、比

比的含义，是对照阅读，把该知识与有关知识的相同点，类似和差别找出，并纳入相应的知识链中。

5、记

记指做好预习笔记，做预习笔记有助于提高预习的效果。简短的可以直接在书上圈画，批注，难点、疑点及复杂的内容则要写在笔记本上。

6、练

在预习过程中，动手写一写，做一做，概念是否明白，方法是否掌握，可通过练习进行自我检测。

大成教育有何优势

我们懂教育

熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘初心，牢记教育使命
我们懂家长

关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养全面发展
我们懂学生

了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
我们懂培训

提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用

数学学科师资

江老师：逻辑思维严谨，用简明扼要的语言介绍数学框架以及数学与生活的关系，让学生明白数学的实用性，使得学生对数学学习产生兴趣，再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯，使学生逐渐主动学习，能提高自己的学习能力。

金老师：四年高中数学从教经验，一直致力于高中尤其是高三数学教学，专业基础扎实丰富。课程设计感强，能准确把握教学进度和学生吸收程度。并根据学生的学习情况实时调整内容安排，课程满意度极高。

徐老师：拥有十年数学教学经验，毕业于重师大，授课善于与学生沟通，从教学中抓住学生学习的问题，是学生学习生活中的良师益友，课堂氛围既严肃又幽默。数学很枯燥，但跟徐老师学数学，课堂不会寂寞。

关于机构

重庆大成教育是整合优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力，开发学生智力潜能，丰富学生知识积累，激发学生学习兴趣，让学生掌握知识，学会思考，学会学习。

重庆大成教育的大部分教师来自重点高校，拥有丰富的教学、升学经验；同时，学校凝聚了行业内一大批教师，专门针对学生特点制定个性化学习计划，开设多种班型，如1对1、小班2-6人，精心配置师资，因材施教，教技巧教方法，突破学习瓶颈。

重庆大成教育对不同年龄段的孩子设有各类特色课程，针对思维数学、学科辅导等课程，老师用图文并茂的教材，以夸张的肢体语言，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯；针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程，以中高考考纲为蓝本，同步学校教材加特色教材，根据学生成绩分层教学，针对性强，后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。

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