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更新时间:2024-08-01 10:53

重庆两江新区九年级物理特训机构前十排行

来源:重庆大成教育 时间:2024-08-01 10:53:04 浏览:213
重庆大成教育针对初二年级和初三年级想要提高物理成绩的学生,特开办八年级物理培训班、九年级物理培训班以及中考物理冲刺班,全面助力学生备战中考。

重庆两江新区九年级物理特训机构前十排行-重庆大成教育中考物理集训补习班为初三学生总结各个阶段物理重难点、易错点,提炼简洁实用的技巧方法;通过方法点拨、易错辨析,帮助学生把握中考重点、突破难点。小升初、中考、高考升学考试对孩子未来的道路有着重要的影响,为了增加孩子们成功的砝码,重庆大成教育为升学冲刺的孩子们准备了各类升学课程方案。

重庆初 中物理补习班

辅导科目: 初 二物理、初 三物理

适用对象: 初 中二年级、初 中三年级没有掌握学习物理方法的学生,学习物理比较困难的学生,基础比较薄弱,学习习惯不好的学生。

课程内容:

1、初 中物理主要学习光,力与运动,惯性,密度等基础物理知识。

2、针对课后习题做详解,并扩展到同一类型的题,让孩子更的掌握具体的知识点,。

3、总结物理重难点、易错点,提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析,帮助学生、准确把握重点、突破难点。

4、帮助学生掌握 物理知识、学会解题思路及技巧,突破学习瓶颈进一步提高学习成绩。

辅导类型: 线下面授,一对一、2-6人

班型设置: 初 中物理秋季班、初 中物理寒假班、初 中物理春季班、初 中物理暑假班

上课时间: 周一至周日,上课时间灵活

上课地点: 沙坪坝大成教育、九龙坡大成教育、南岸大成教育、江北大成教育、渝北大成教育

课程特色

精细化管控,个性化辅导,因材施教

师资团队,经验丰富

入学测评,问题诊断

量身定制,科学高 效

重点难点,逐个击破

心理调节,轻松学习

实时跟踪,细节把控

细致服务,科学辅导

学校概况

重庆大成教育以雄厚的师资力量与先进的教学理念和完善的教学体系,为孩子们提供专业、高 效的辅导课程。学校根据孩子的基础情况制定合适的辅导计划,为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
重庆大成教育成立了专职教师队伍,创立专职教师标准化管理体系,为个性化教育树立了规范化的行业标准,坚持以人为本的教育思想,以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会。
学校集合优质教育资源,建立教育研究院,专注于个性化教育的课程体系、教学方法、教材产品的研发工作。由学业分析师借助科学的测评系统,辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断,了解学生的学业基础、学习习惯,为学生量身定做一对一个性化辅导方案。组织专业教师采用针对性的教学方法、教学策略,帮助学生提升学习能力,养成良好的学习习惯。

学校优势实力
  • 强大的师资团队

    大成教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学校的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色,相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是优质教学服务的基础。

  • 独有的教学特色

    根据教学组织形式的不同,大成教育的模式包括1对1、小班教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的计划。                                                     

  • 多对一服务模式

    根据以学生学习为中心的服务理念,大成教育提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务,包括专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优 秀的陪读教师、心理咨询、个性化教育专 家。                                                      

教学师资团队

吴老师:多年中考教学经验,从事数学学科教学工作八余年,有丰富的教学经验和先进的教学理念。对于几何题和中考压轴题的讲解有丰富的经验和完整的教学体系,教学成果显著,深受学生和家长的信赖。

郑老师:对高中语文阅读写作及语言运用等难度板块有独到的研究,在语文学习方法特别是答题技巧方面方法独特,教学风格幽默风趣,以其广博的知识和行之有效的方法深受广大的学生喜爱和追捧。

胡老师:英语教学经验丰富,授课思路清晰,注重已学知识点和新知识点的有效衔接,能够根据学生的不同情况及特点因材施教,在教学中以启发式教学方法为主,并灵活运用多种教学方法,充分调动学生的英语学习积极性。

秦老师:任教物理学科9年多,教学逻辑性强,以教法和学法为主导,课堂语言轻松、幽默,对提高学生的学习兴趣和培养学生的学习习惯特别重视。主张让孩子会学和学懂,而不是埋头苦读或只是听懂。

刘老师:毕业于西南大.学化学专业,教学经验丰富,多年毕业班教研经验。善于利用归纳总结的教学方法帮助学生理清知识框架及重难点,多年教学经验形成较为独特的化学教学方法。

​初 中物理学习方法

物理是初 中一门重要的课程,初 中二年级学生开设该课程。由于课程是中途开设,许多学生不太适应,导致成绩不能提高。针对普遍存在的问题,总结以下方法和对策:

一、重视观察和实验

科学是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是科学学的重要研究方法。对于初学物理的学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的察看,才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识;只有通过细心、认真的察看,才能使我们对所学知识的理解不断深化。

二、重视画图和识图

在初 中物理课程里,会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的较基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。

三、重视物理概念

初 中将学习大量的重要的物理概念、规律,而这些概念、规律,是解决各类问题的基础,因此要真正理解和掌握,应力求做到“五会”:

会表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。

会表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。

会理解: 能控制公式的利用范围和使用条件。

会变形: 会对公式进行变形,并理解变形后的含义。

会应用:能应用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。

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