赣州学大教育初升高衔接培训中心报名-学大教育推出的初升高衔接特色精讲课程,适合刚初中毕业,即将进入高中的学生学习,课堂气氛活跃,能够激发学生的学习兴趣,可以大大提高学习效率。学大教育创办于2001年,为中小 学学生提供个性化辅导,各校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。学大教育是一家K12教育培训服务商,以师生一对一辅导为主业,面向6-18岁的学生提供学业规划、考试咨询、升学辅导、兴趣培养、素质提升、出国留学等综合服务,实现教育过程闭环。
初升高暑期衔接班
适合对象:
初升高需要提前适应高中学习生活的学生
衔接课程:
初升高语文、数学、物理、化学、英语、生物、地理、历史、政治
课程目标:
高中的学习内容、学习节奏、学习方法等方面都和初中有较大差别,适应的快慢将直接影响到学生的成绩。学大教育特为新高一学生推出初升高衔接班,全面帮助学生解决初升高过渡问题。
教学安排:
1、了解学生
多角度,多维度:从基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平了解学生情况。
2、定制方案
高一学科老师围绕各科要点,进行靶向定位的巩固训练,制定行之有效的学习计划。
3、教学模式
学习管理师全程监督指导,定期回访,及时反馈,随时修订辅导。
4、阶段考试
学生的每一阶段考试之后,老师根据阶段考试学生的考试情况,重新制定新的学习辅导方案。
学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
学大教育校区,依托优越的地理位置,为全体学生展开个性化教育服务,始终将服务和教学视为生命。学大教育课程多元化,除一对一个性化教学外,另开设精品班组课,各类特色课程,高考志愿填报,青少年思维拓展,青少年心理健康咨询等。
个性化学习六环节
面对面交流沟通,了解学生个性特点
对学生学习情况进行科学且完善的评估
根据学生评估结果定制个性化学习计划
面对面授课,因材施教,专项巩固
学管师、学科教师等六位专职教师真诚贴心全程陪伴
定期总结学生学习情况报告并反馈家长,随时优化学习目标
“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平
1.两阶段
2.三层次
3.四结合
1、教材内容跨度大
初 中和高中教材的不配套,造成初 三和高一教材的断层,教考分离的素质教育致使上课听得懂,课后作业不会做,考试会一塌糊涂,并且会出现成绩的大幅波动,让孩子失去信心,产生逆反心理。
2、教学理念差异
高中阶段有进度要求,前两年要完成三年的课程,老师上课速度快,学生极易跟不上老师的思路,同时课本知识简单,课堂听得懂,习题却不会做。课下老师对学生较为放手,要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等。
3、心理健康问题
高一学生在新环境会出现不适感,比如情绪易波动,想回家,或者让父母来看他,常给家里打电话,诉说不如意,跟同学、室友的关系难处理等,并会进一步的衍生出一系列心理问题。
因此,需要做好初升高孩子的过渡和衔接工作,让孩子在新学期尽快适应新的学习和生活环境,在高中学习生活的起跑线上争取主动,率先发展。
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