重庆靠谱的小学奥数补习学校-重庆大成教育通过奥数课对学生进行数学思维训练,进一步开发学生智力,开拓其视野,充分发掘学生的数学才能,培养其数学特长。重庆大成教育的校区分布为沙坪坝校区、渝北一中校区、南坪校区、杨家坪校区、江北观音桥校区、江北宏帆八中校区、江北鲁能星城校区、谢家湾校区、华岩一外校区、大.学城校区、南岸融侨校区、南山校区、中央公园校区等等。
开办班型: 奥数寒暑假班、奥数春季班、奥数秋季班
班级人数: 1对1、2人制、3-6人小班
教学内容:
小学奥数培训内容有七个模块,以下是几何模块和行程模块内容:
一、几何模块
几何模块主要包含三大类,即直线型几何、曲线形几何和立体几何。下面分别对这三类进展细分。
(一)直线型
直线型包括:1.长度与角度;2.格点与割补;3.三角形等积变换与一半模型;4.勾股定理与弦图;5.模型。
(二)曲线型
曲线形主要包括:1.圆与扇形的周长与面积;2.图形旋转扫过的面积问题,因此掌握圆与扇形的根本公式是根底的。
(三)立体几何
立体几何主要包括:1.立体图形的面积与体积;2.平面图形旋转成的立体图形问题;3.平面展开图;4.液体浸物问题,立体几何需要一定的空间想象力,因此要锻炼孩子对于立体图形的了解,可以经常拿一些立体的东西培养感觉。
二、行程模块
行程模块主要包括以下几种类型:1.简单相遇与追及问题;2.环形跑道问题;3.流水行船问题;4.火车过桥问题、5.电梯问题;6.发车间隔问题、7.接送问题;8.时钟问题;9.多人相遇与追及问题;10.屡次相遇追及问题;11.方程与比例法解行程问题
行程问题不要空想,适当的画出路线图会便于对问题的理解。
1、专业咨询
教育规划师、家长、孩子三方沟通,全 面分析学生特点和具体需求
2、入学测评
学习能力、学习方法、学习态度精准化测评
3、精准规划
教务中心选派老师,制定针对性教学方案
3、教学管理
教学管理中心、班主任、任课教师三方联动,确保教学质量
4、VIP服务
心理疏导、学习引导、生活指导、课后辅导
5、跟踪反馈
家校共建,多频次沟通
学生学过的数学知识,很快就会忘记,但铭记于头脑中的数学思想方法却长期在他们的学习中发挥着重要作用。为此,奥数培训应着重于数学思想方法的培训。这里的思想方法是我们解答数学问题时一般的常见的方法,每种思想方法之间并不是孤立的,没有联系的。恰恰相反,它们之间严密相连,互为补充。例如画图,在分类,假设,设数等常常用到。同样在解决一些数学问题时,不能总想着一种方法和一个思路,要多种方法都用到。
1、顺序思考法
无论用什么方法都离不开一定的顺序来观察,分析和推理。如果乱了思维的顺序,就会东一下,西一下地瞎碰乱撞,肯定会会困难重重,理不出头绪。
2、画图法
图形具有直观性,根据数学问题中隐蔽复杂的涵条件以及复杂的数量关系画出图来,用几何图形的直观形象地表示出来,这样不仅简单明了,而且便于思考和求解。常见的图有线段图,长方形图,树形图,运行图,实物图等。
3、分类法
分类是按照一定的规那么将事物划分,使它们排列有序,有条有理。然后对各种情况逐一讨论,然后得以解决整个问题。有时分类之后画一个表格,会更加清晰明了。
4、投石问路法
试验也是十分重要的解题方法。大胆地思考,大胆地想象,大胆地试验,就一定能找到蕴含在深处的规律。
5、整体思维法
我们在思考一些数学问题时,不要鼠目寸光,眼睛只盯着一样小东西,死钻牛角尖。要跳出来,排除一些细节的干扰,从整体和全局上观察与分析,地看问题,这样更能发现条件与条件之间的关系。
大成教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学校的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色,相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是优质教学服务的基础。
根据教学组织形式的不同,大成教育的模式包括1对1、小班教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的计划。
根据以学生学习为中心的服务理念,大成教育提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全 方位的个性化教学辅导服务,包括专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优 秀的陪读教师、心理咨询、个性化教育专 家。
张老师
辅导学科:小 学奥数
教学特点:研究生数学专业学历,从事多年小 学思维数学教学工作,在思维数学领域卓有建树。在教学中,坚持因材施教,循序渐进,层层深入,培养能力,注重实效。追求人性化教育,注重启发式教学。善于通过分层训练,培养学生的思维能力,开发学生的智力,让学生主动学习,快乐成长。
徐老师
辅导学科:小 学奥数
教学特点:上课认真负责,有耐心,课堂氛围活跃;教学风格新颖独特,思维严瑾。对于小 学各个年级的普数教材和拓展奥数的考点考纲把控良好,帮助学生更好的小升初。
吴老师
辅导学科:小 学奥数
教学特点:重庆师大毕业,小 学奥数教师,熟知奥数教学体系。课堂多角度启发引导孩子发现解题方法,总结规律,掌握知识点,激发学生的学习激情,从而爱上思考,爱上数学。
重庆大成教育学校成立于沙坪坝,致力于中小学辅导教育。多年来大成教育以系统的教学理念、优质的教育资源及个性化的辅导方式,成为重庆个性化教育事业的佼佼者,目前已拥有校区多所,分布在沙坪坝区、江北区、九龙坡区、渝北区、高新区、南岸区、两江新区等。
重庆大成教育一直以“一个团队服务一个学生”、“一个学生专属一套学习方案”的教学理念和方法,结合学生特点开发个性化课程内容,注重激发学生学习兴趣和思维潜能,帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧,大幅度增强应试能力与学习能力。经过多年的摸索与历练,拥有一套个性化的教学体系,整合有效的教育资源,解决不同学员的个性需求,为莘莘学子助力小升初、中高考。
重庆大成教育自创立以来,一直关注学生个体的学习过程,研究教育教学规律,不断改进教学体系,视提供优质的教育质量为己任,深得学生和家长信赖。
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