重庆大成教育初三中考英语培训班精选英语考题,针对基础和培优班学生的学习特点,深入分析基础题型和拔高题型的解题思路、方法与技巧,提升中考英语分数。重庆大成教育整合优质教育资源,集研发、教学、服务于一体,专注于为中小 学生学习和成长提供全 面的教育服务和教育内容。
适合对象: 七年级、八年级、九年级初 中学生
课程名称: 初级中学英语全册
教学计划:
1、了解学情:依托多年教学经验,细心分析学生英语学情,剖析学生现状。
2、制定课程:根据学习现状制定初中英语辅导课程,因材施教,开发潜能。
3、匹配老师:根据学生自身情况、意愿及学习目标,匹配骨干老师上课。
课程内容:
课程涵盖初一英语上下册、初二英语上下册、初三英语上下册全部重点单词与短语,必备句型,语法归纳,考题梳理等内容,授课讲解知识点的同时陪伴学生以平常心度过中考。
1、课本基础知识包括:所有单元的单词及知识点,必备句型等讲解和记忆,对三年英语基础知识进行全部复习。
2、语法知识点包括:十类词性讲解及考点;时态中涉及的一般现在时,一般过去时,现在进行时,一般将来时,现在完成时,过去完成时;从句中涉及到的 if引导的条件状语从句,宾语从句,定语从句等;情态动词,短语动词,动词不定式的表达及使用。
3、考题梳理包括:中考涉及到的英语全部题型的练习精讲和错题整理。
1、教学优
定制个性化辅导方案、针对性辅导
2、管理优
6V1教学模式、管理模式
3、课堂优
难题演练,实时检测学生情况,及时调整策略
4、服务优
课堂上抓落实,课后全程辅导答疑
5、环境优
环境优美舒适,适宜学习
重庆大成教育以雄厚的师资力量与先进的教学理念和完善的教学体系,为孩子们提供专业、高 效的辅导课程。学校根据孩子的基础情况制定合适的辅导计划,为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
重庆大成教育成立了专职教师队伍,创立专职教师标准化管理体系,为个性化教育树立了规范化的行业标准,坚持以人为本的教育思想,以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会。
学校集合优质教育资源,建立教育研究院,专注于个性化教育的课程体系、教学方法、教材产品的研发工作。由学业分析师借助科学的测评系统,辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断,了解学生的学业基础、学习习惯,为学生量身定做一对一个性化辅导方案。组织专业教师采用针对性的教学方法、教学策略,帮助学生提升学习能力,养成良好的学习习惯。
1.专业师资
大成教育的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。
2.教学独特
大成教育自主研发的教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿教育辅导的整个教学过程,效果突出,备受推崇。
3.课程齐全
大成教育专注补习多年,目前已形成包括小 学课程、初 中课程、高中课程、高考冲刺、志愿填报指导等等。
4.班型丰富
大成教育长期开设VIP一对一、2-6人精品小班等班型,为不同学习需求的学生,制定个性课程,滚动开班。
5.教学点众多
大成教育开办至今,教学点众多,遍及主城各区,且大多处于各大商圈,交通便利,为学员节约来回时间成本,方便有学习需求的学员,就近入读。
6.四位一体
大成教育的授课老师、心理辅导师、班主任老师、家长,形成一个环形结构,为学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供全 方位的帮助。
吴老师:多年中考教学经验,从事数学学科教学工作八余年,有丰富的教学经验和先进的教学理念。对于几何题和中考压轴题的讲解有丰富的经验和完整的教学体系,教学成果显著,深受学生和家长的信赖。
郑老师:对高中语文阅读写作及语言运用等难度板块有独到的研究,在语文学习方法特别是答题技巧方面方法独特,教学风格幽默风趣,以其广博的知识和行之有效的方法深受广大的学生喜爱和追捧。
胡老师:英语教学经验丰富,授课思路清晰,注重已学知识点和新知识点的有效衔接,能够根据学生的不同情况及特点因材施教,在教学中以启发式教学方法为主,并灵活运用多种教学方法,充分调动学生的英语学习积极性。
秦老师:任教物理学科9年多,教学逻辑性强,以教法和学法为主导,课堂语言轻松、幽默,对提高学生的学习兴趣和培养学生的学习习惯特别重视。主张让孩子会学和学懂,而不是埋头苦读或只是听懂。
刘老师:毕业于西南大.学化学专业,教学经验丰富,多年毕业班教研经验。善于利用归纳总结的教学方法帮助学生理清知识框架及重难点,多年教学经验形成较为独特的化学教学方法。
初 中英语培养听、说、读、写运用英语的能力既是目的,又是使知识转化为能力的重要基本功训练手法。
1、英语听力方面:通过不断地听标准的英语,进行模仿;认真听老师的课堂用语及掌握有关听力技巧;经常去英语角,多听英文歌、英文电台或收看英文节目;
2、英语口语方面:经常大声、清晰地朗读英语,以增强语感;尽可能多地开口说英语,如参加英语角、英文诗歌朗诵比赛、讲英语小故事、一分钟演讲等活动;一个人时可采用独白,两人对话,三四人表演小品的形式练习英语;
3、英语阅读方面:克服不良的阅读习惯,如音读、心读、指读,回视、复视等,掌握段落和篇章的阅读技巧;大胆根据上下文的线索、构词法、普通常识等去推测词义;运用略读、寻读方法进行快速阅读;课外多阅读英语报刊和杂志;并坚持做读报笔记。
4、英语写作方面:按句子、段落、和文章的顺序循序渐进练笔;多改写句子;运用信件、日记、周记的形式练笔;经常阅读或背诵范文,进行看图写话练习。
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