招生对象:
初中毕业升高中学生
课程名称:
初升高衔接班
班型设置:
1对1或精品小班授课
课程内容:
【新高一语文】传授高中语文基础知识,解题技巧和学习方法;与学校同步讲解,针对知识进行教学,帮助考生迅速开展学习。
【新高一数学】着重对学生容易得分的几大板块进行训练,夯实基础知识,熟练常规解题方法,查漏补缺。
【新高一英语】通过有效单词记忆法掌握高一英语核心高频词汇,熟练运用基础语法进行答题,提高表达与理解能力。
【新高一史政地】对知识脉络进行全 面梳理,三个科目各个击破。理解记忆历史知识点,熟悉时事政治,地理理论与实践相结合。
【新高一物化生】构建知识体系,进行纵向融汇,掌握基础解题技巧,熟悉重点难点。帮助学生突破难点,查漏补缺,提高能力。
为什么要初升高衔接
初升高学生进入高一后可能会遇到以下问题:
①高中学科多、节奏快,要靠学生自己理解去掌握,死记硬背的方式行不通;
②不习惯高中的教育方式;
③学习方法和学习习惯还停留在初 中阶段;
④老师上课速度快,跟不上老师的思路;
⑤上课能听懂,课后作业不会做;
⑥数学和物理很难理解;
⑦不能合理的安排学习时间;
⑧高中的竞争压力比初 中大幅提高;
⑨高中生活不能得到很快适应。
初升高学生参加初升高衔接班,就可以顺利渡过这一阶段。在进入高一后,学生能够更快地适应高中生活,在面对高中课程学习的时候更自信、更主动,高一上学期的学习成绩明显优于未参加过衔接班的学生。
三中英才服务特色
1、诊断问题:诊断学习问题,剖析学习力,找到学习症结是关键
2、定制方案:根据学习目标,学科弱项,制定提升方案
3、规划目标:结合诊断结果与分数差距,规划学习提升目标
4、匹配老师:根据学员情况,匹配选择适合学生的辅导老师
5、家校沟通:阶段测评学习反馈,及时调整教学方案及学习心理
6、及时跟踪:课前教学研讨,课中及时调整,课后陪读答疑
重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立,标志着三中英才的成立,经过20年深耕重庆的发展,三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭,从原来的一个教学点发展成超30个直营校区,校区总面积超6万平米,从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。
三中英才坚持不忘初心,牢记使命的战略定力,继续强化教学实力和教学服务体验,逐步打造教学驱动型的发展格局,形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核;持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务,建立一站式、全周期、个性化的产品生态群,精准匹配家庭个性成长,从商圈到社区,让三中英才随时随地陪伴在家庭身边,满足家庭多元化需求;坚持人才第 一的可持续发展战略,精细化标准化管理,让更多的优 秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。
个性化创新教育理念,一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,真正做到针对性辅导
丰富个性化教学经验的教师,充分了解当地中小 学教学和考试特点,创造丰富的教学情境,为学生提供专业服务
校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学,面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导,提供差异服务
全程1对1个性化或小班教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划
为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化学科方案,进行个性化辅导教学
专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优 秀的陪读教师、心理咨询专 家为学生服务
张老师:多年从事中小学语文教育工作,以专业知识与孩子共舞一片蓝天,用快乐、率真、激情感染孩子,以开朗笑容带动孩子,让孩子在快乐中收获知识,收获成长。
张老师:小学奥数教师,硕士研究生,教学能力强,善于与学生建立良好的关系,教学中以学习方法,兴趣的引导为主,让学生在愉快轻松的氛围中学习,引导学生积极参与课堂,在体验中成长。
方老师:中学英语教师,多年教学经验,致力于中学英语教学及学生心理健康研究,坚持赞赏学生,寓教于乐的教学原则,注重学生知识进步与心理健康共发展,喜爱学生,欣赏学生,做学生的良师益友,所教班级成绩突出,深受学生及家长广泛好评。
李老师:中学数学教师,从教多年,具有先进的教学理念。对重庆地区中高考数学命题方向有一定的研究,善于与学生沟通,课堂生动有趣,能极大限度地激发学生兴趣。
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