重庆大成教育二外校区小学数学辅导课程

来源：重庆大成教育时间：2024-08-20 10:09:54 浏览：222

重庆大成教育针二外校区对小学不同年级学生的学习特点，教学循序渐进，定制科学有效的数学学习方案，查缺补漏，帮助学生提升整体的数学基础能力与学习能力。

导读

重庆大成教育二外校区小学数学辅导课程提高学生学习数学的兴趣，培养学生良好的学习习惯，顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想以及应用数学知识解决问题的能力。重庆大成教育凭借先进的教育理念、独具特色的教学模式以及扎实的团队管理迅速发展壮大，现已有16所校区，数百名专业全职老师。

二外小学数学补习课

课程类型： 小学数学辅导班

适合年级： 小学一至六年级

班型： 1对1小学数学辅导班、2-6人小学数学精品小班

【课程内容】

1、了解学生

多角度，多难度：基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平。

2、定制方案

数学老师围绕各科要点，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的学习计划。

3、教学模式

学习管理师全程监督指导，定期回访，及时反馈，随时修订辅导。

4、阶段考试

学生的每一阶段考试之后，老师根据阶段考试学生的考试情况，重新制定新的学习辅导方案。

【师资介绍】

1、教学经验丰富，精通考纲考点，能够准确把握命题方向。

2、更加侧重于对学生解题技巧的引导，反对照本宣科。

3、根据孩子的学习进度随时调整教学方案，打破大锅饭。

4、课堂环节把控科学合理，拒绝无效教学占用课堂时间。

【1对1教学模式】

一个老师全心辅导一个学生，其优势：

1、老师针对性教学时间大大增加

2、老师可以即时回答学生的问题

3、没有别的学生，学生可以不再害羞，放松学习

4、不受别人的干扰，可以按照自己的速度学习

【小班2-6人教学模式】

一个老师辅导2-6个学生，其优势：

1、学费较便宜，性价比高

2、课堂效率高，有利于真正实现有效教学

3、有利于师生之间和学生之间的互动

4、有利于培养合作精神，相互勉励

五步教学法

五步教学法，助力每位学生进步

1.学情诊断

通过学科和试卷分析对学生学习问题进行系统分析，形成学习建议

2.定制课程

学管老师根据孩子的学习建议和授课老师共同为孩子定制学习方案

3.匹配老师

根据孩子的学习接受特点匹配适合孩子的老师，让孩子爱上学习

4.学情反馈

学管师上课全程监听，课后学情反馈，全方面提高教学质量

5.目标达成

学习方案及时调整，保证学习目标达成

大成教育有哪些优势

1、教学模式好

教学方式轻松愉快、深入浅出，致力于寓教于乐，培养学习兴趣，提高孩子学习动力。

2、教学方法好

因材施教，制定个性化的教学方案，帮助孩子纠正学习习惯，找到真正适合孩子的学习方法，从根本上解决孩子的学习问题。

3、老师备考好

针对课程考点和难点，老师能触类旁通，拓展学生解题思路，培养孩子发散思维，帮孩子进入学习状态。

4、全方位培优

个性化辅导，不只关注学习成绩，更关注孩子本身，资深老师专业教学，班主任跟踪关注孩子情绪，评估学习效果。

数学学科师资

江老师：逻辑思维严谨，用简明扼要的语言介绍数学框架以及数学与生活的关系，让学生明白数学的实用性，使得学生对数学学习产生兴趣，再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯，使学生逐渐主动学习，能提高自己的学习能力。

金老师：四年高中数学从教经验，一直致力于高中尤其是高三数学教学，专业基础扎实丰富。课程设计感强，能准确把握教学进度和学生吸收程度。并根据学生的学习情况实时调整内容安排，课程满意度极高。

徐老师：拥有十年数学教学经验，毕业于重师大，授课善于与学生沟通，从教学中抓住学生学习的问题，是学生学习生活中的良师益友，课堂氛围既严肃又幽默。数学很枯燥，但跟徐老师学数学，课堂不会寂寞。

大成教育简介

重庆大成教育是一家扎根于重庆的教育培训机构，多年来持续致力于中小学一对一或精品小班文化课培优辅导和学习能力的培养，并拥有一套系统的目标式全程智能培养体系。学校根据以学生学习为中心的服务理念，提出并实践了多对一服务模式，为每一个学生提供立体的个性化教学辅导服务。

学校主张尊重每个孩子的学习天赋，让学习更有效。从成立之日起，即集合优势资源培训个性化师资团队、自主搭建试题讲义数据库、建立全年级全学科教研体系，并且改变传统模式运用科技互联网改善学习流程，通过模块化知识点、智能化课后练习、数据化学习结果，通过大数据记录与预测学习轨迹，为学生定制有针对性的学习方案，提高其独立思考、解决问题的能力，从而获得学习成绩的提升。

小学数学学习攻略

1、兴趣很重要，要让孩子慢慢地喜欢上数学。没有兴趣也是可以培养兴趣的，比如阅读数学家的故事、数学的发展过程、解决趣味数学题等，从各方面了解数学，找到兴趣点。

2、日常学习是关键。预习提出问题，课堂解决问题，复习回顾问题。其中课堂听讲尤为关键，应该抓住重点，一定要弄清楚自己不懂得问题。要掌握关键问题的解决方法和技巧，养成做笔记的好习惯，时常复习。

3、认真完成作业。如果作业练习完成的很好，不需要再做其它练习。但是一般都可能因为各种原因导致小朋友仅做作业，还不能很好地掌握知识点。这样，做些课外练习还是必要的，通过适量的练习对解题方法和技巧熟练掌握。

4、正确面对考试。考试前，回顾笔记，梳理知识点。根据平时练习的情况，重点掌握基本解题方法和技巧，以及复习自己做错的题目。考试时，莫紧张，看到题目先想其属于哪个知识点，不慌不忙，即使遇到不会的或者一时找不到解决办法的题目，可以先做会的，避免出现会答的题目没答上。先易到难也可增强信心，更好的答题。考试后，对于出错的题目应及时改正并查找对应知识点重新复习掌握，之后应该时常复习。

总之，小学数学并没有想象中的那么难，树立信心，养成好的学习习惯，掌握好基本的解题方法和技巧，在此基础上更进一步，解决难题，考试保持良好的心态，正常发挥就好，超常发挥更好。

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