重庆渝中区数学高考提升培训班

来源：三中英才时间：2024-08-26 15:05:11 浏览：204

针对高三即将高考的学生，重庆三中英才进行数学突击训练，主要以刷题的模式，让学生快速牢固的掌握知识点，利用三中英才内部的教学方法帮助学生进行精细的复习及掌握，扫清知识盲点，突破数学典型考题。

重庆渝中区数学高考提升培训班-重庆三中英才高三数学课外辅导班指导学生梳理知识板块，牢记定理公式，掌握几何曲线；特训解题方法，总结归纳题型，高考数学答题技巧点播。三中英才师资雄厚、教学专业，旨在为重庆的中小学生提供资深的课业辅导课程，以提升学生成绩为己任，打造一家行动至上的教育平台。三中英才整合优质教育资源，集研发、教学、服务于一体，专注于为中小学生学习和成长提供全面的教育服务和教育内容。

重庆高中数学培训班

适用对象:
高中阶段准备提升数学的高一、高二、高三学生
辅导学科：
高一数学、高二数学、高三数学、高考数学
教学内容:
高一数学是高中阶段数学学习的过渡时期，注重知识的衔接及拓展，重点堂握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分，加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆，强化逻辑运算，把握函数以及终形变化规律。
高二数学是高考重点考察的内容，重点掌握圆锥曲线，空间向量，立体几何等知识点；通过重难点、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力；加强做题量，有效控制做题时间，提高解题效率。
高三数学重点是查漏补缺，建立知识体系，总结归纳各种做题的方法技巧。课程覆盖整个高中数学知识以及高考考点，并对难以理解的知识模块进行详细讲解以及对数学高考考点作出透彻的分析。采用新的讲解方式，改变学生的视觉，培养学生学习数学的兴趣，同时增加学生的自信，培养学生灵活解决问题的能力。
上课时间：
周末、全日制、寒暑假等，上课时间自由灵活

三中英才教学亮点

1、以学生为中心组织教学内容，设计教学活动。教学内容注重生动性、启发性、知识性；教学活动体现参与性和创造性的培养。

2、独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，针对性辅导，可以有效的调动学生参与的积极性，让每个学生都有参与的机会，每个学生都能体会到学习的高峰体验，以此树立学生学习的信心。

3、注重培养学习能力，形成个性化的学习方法和学习习惯。

4、重视培养学习观念，我们推行个性化学习观念，把所学学科艺术化、立体化、动态化。

5、在关注学习成绩的同时，注重培养学生健康心理和成功品格。

为何选择三中英才

教师资源储备
专业的师资团队，帮助每位学生梳理知识框架，掌握考试趋势。
专属定制服务
专属教育咨询配合科学测评系统，签署协议保障教学效果。
诚信保障机制
引领全行业，保障化诚信机制，自创四个一教学体系保障。
学科考试实战
从数万题库中精选考试试题，模拟考试现场，强化心理素质。

部分师资团队

张老师：多年从事中小学语文教育工作，以专业知识与孩子共舞一片蓝天，用快乐、率真、激情感染孩子，以开朗笑容带动孩子，让孩子在快乐中收获知识，收获成长。

张老师：小学奥数教师，硕士研究生，教学能力强，善于与学生建立良好的关系，教学中以学习方法，兴趣的引导为主，让学生在愉快轻松的氛围中学习，引导学生积极参与课堂，在体验中成长。

方老师：中学英语教师，多年教学经验，致力于中学英语教学及学生心理健康研究，坚持赞赏学生，寓教于乐的教学原则，注重学生知识进步与心理健康共发展，喜爱学生，欣赏学生，做学生的良师益友，所教班级成绩突出，深受学生及家长广泛好评。

李老师：中学数学教师，从教多年，具有先进的教学理念。对重庆地区中高考数学命题方向有一定的研究，善于与学生沟通，课堂生动有趣，能极大限度地激发学生兴趣。

关于三中英才教育

重庆三中英才成立于2000年，拥有近30家教学点，秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。

三中英才凭借20多年的教学经验沉淀，结合重庆各区的教学大纲和目标，根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套，根据政策区块化进行模块化教学方案设计，结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学，紧密贴合各区公立校的教学进度和难度，让教材教学更适合重庆本地中小学和中高考的特点。

三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务，进行性格测评、职业方向测评和学习测评，根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划，选择匹配适合的老师和班型。

怎么学好高中数学

一、培养学习数学的兴趣
学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状况，学生对某一学科有了兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习的效果。只有从实际出发，调动学生学习的积极性与主动性，才能提高教学的效果。而且数学学科和别的学科不一样，数学像弹簧，你弱它就强，要想学好数学，不能有畏惧心理，要勇于挑战，善于琢磨，要独立完成，不能靠别人。高中数学是初中数学的提高和深化，知识的难度增加了，重难点知识也增多了，需要学生在教师的正确引导下解决数学问题，培养数学分析问题的能力，不断优化自己的学习方法，主动地去学习。
二、养成学好数学的习惯
制订计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等方面都是我们学好数学必须养成的好习惯。
三、找到正确的学习方法
数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。研究学科特点，寻找较佳学习方法，是我们学好数学的重要途径。

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