导 语
重庆南岸三中英才把握初升高学科知识脉络,讲解中考重难点;技巧点拨,分层式教学;整合梳理知识点,建立知识体系;通过精选习题,强化学习解题能力。三中英才始终坚持价值引领,因材施教,在教授学生知识外,传授正确的学习方式,培养学生的多维度素质,帮助学生在学习过程中获得成就感,激发学习动力。三中英才南岸学校充分尊重学生的心理感受,关心和爱护每一位学员,对学生给予更多的鼓励和正面评价,营造平等、快乐、轻松、和谐的学习氛围。
南岸三中英才中考补习班
课程类型:
初升高同步班、中考拔尖班、中考冲刺班、中考定制班
适合人群:
初三及中考学生
辅导科目:
初中语文、数学、英语、物理、化学
课程介绍:
1.同步课程
适合人群:成绩中等,基础较薄弱的学生
授课内容:解决课上听不懂,课下学习效率低下等难题
2.拔尖课程
适合人群:成绩较好,中考冲刺高分的学生
授课内容:重点解析难题和创新题等,使优秀的学生更拔尖
3.冲刺课程
适合人群:冲刺中考,想提分的学生
授课内容:系统化梳理知识点,点拨重难点考点,快速改善学习问题
4.定制课程
适合人群:有提分打算的所有初三学生
授课内容:根据学生现实情况与实际需求,私人定制中考辅导方案
比如:落下旧课程弥补、有厌学心态、转学停学学生、因病在家休养等情况
1、找问题
个性化科学评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。
2、讲重点
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
3、补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。
4、攻难题
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
5、授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。
一、实力铸就品牌
早在2000年,三中英才就把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养当中。历经多年的发展,三中英才已经成为家教行业的领跑者,成为重庆地区具影响力的行业品牌。
二、办学理念先进
品牌的铸造离不开理念的指导。"学校教育的成功首先取决于家庭教育的成功,家庭教育是一切教育的基础和先决条件","成才先成人"这些先进的教育理念,成为三中英才的办学理念和服务宗旨。三中英才学校设有专门班主任办公室、家长培训部、素质教育培训部、心理咨询及各项测评部等,以企业化、科学化、现代化的办学模式,竭诚为家长、为学生服务。
三、师资力量雄厚
三中英才创建了教师人才库,储备有全市乃至全国各地教师。所派出的教师,都是经过三中英才学校精心挑选进行过专门培训且考核合格。全体老师教学思想先进,思维活跃;对中考高考进行过深入研究,能掌握中高考规律,掌握各种教材版本的特长和缺陷,懂得教育学生的方法、了解学生心理。
四、教学模式优化
三中英才针对每一个学生的个性特征、性格、基础、特长、弱点来进行个别化的专门培养,开设有1人班、3人班和5人班独特的教学模式,以"对口教育"或"小班教学"模式为主,即根据每一个学生的具体情况设计教育方案,通过"导师制"教育方式来培养学生的学习兴趣,传授学习方法及技巧,并且实施适合学生基础的促进个性健康发展的高素质教育。
五、关注心理健康和家庭教育
三中英才不但关心学生的学习成绩,更关心学生的心理健康问题,为学生进行学习情绪、学习方法、考试心理、思维方面的测评,然后针对学生的个体差异安排适合老师进行针对性的教学;为学生进行学习心理、学习动力、沟通、具体科目的学习方法指导;为家长提供家庭教育方面的咨询指导服务及择校咨询服务。
三中英才师资团队
优选师资 精准匹配 更懂学生
关于三中英才学校
重庆英才文化教育培训学校其前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所(以下简称“三中英才”),创办于2000年3月。三中英才是一所集中小学文化课辅导、家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体的教育培训机构。
经过二十余年专注中小学文化教育、家庭教育,教学教研团队逐步沉淀与壮大,三中英才已具备教学研发、课程研发以及教师培训、家庭教育培训的能力,自创“135教学模式”和“户外实践教学模式”,形成先进的“交叉教学”“分层教学”“超前教学”“衔接教学”理念,独立开发“数学思维”的概念,还自主研发出“数立方”、“爱硕少儿英语”、“妙笔奥语”、“数理佳”和“学管佳”等特色品牌。
自创办以来,三中英才已在重庆市沙坪坝、南岸、江北、渝北区、渝中区、两江新区、巴南区等主城区有近30所直营分校,拥有教职员工700余人,为约40万人次学生提供学习帮助,为60万人次的家长提供家庭教育咨询、择校指导、心理咨询等服务,赢得社会的广泛好评。
中考复习策略
初三中考全面复习应做到“三抓五过关”。
“三抓”:
1、抓基本概念的准确性和实质性理解
2、抓公式、定理的熟练和初步应用
3、抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用
“五过关”:
1、能准确理解书中的概念
2、能独立证明书中的定理
3、能熟练求解书中的例题
4、能说出书中各章节的作业类型
5、能掌握书中的基本数学思想、思维方法和基本解题方法
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