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更新时间:2024-09-20 14:26

重庆九龙坡补习小学数学前十名排位

来源:重庆大成教育 时间:2024-09-20 14:26:18 浏览:201
重庆九龙坡大成教育小学数学提高培训班针对学生实际学情,有针对性制定小学数学学习方案,短时间提升学生应试能力,提升学习效率。
导 读

重庆九龙坡补习小学数学前十名排位的大成教育小学数学培训班以培养学生对数学的兴趣、开拓学生的数学思维为宗旨。让学生在轻松、快乐、趣味的氛围中学习数学,系统地训练学生的分析、推理、解决问题的能力。重庆大成教育凭借着雄厚的综合实力,充分利用自身在教学领域、行业经验和品牌知名度等方面的优势,不断完善教学体系、创造自己独特的教学方法,已成长为家长好评度和满意度双高的教育培训机构。

九龙坡小学数学培训班

适合对象 :一年级至六年级

培训学科: 小学数学

教学目标: 掌握小学数学学科知识点,找出并解决小学数学学习问题与重难疑点等,针对性全面提升数学学习,含部分小学奥数知识点延伸拓展课程内容。
小学数学授课内容主要涵盖:加减乘除四则运算、小数及分数运算、应用题解题、几何知识的初步简单的方程运算、常见数学定律及公式等,小学数学辅导重在奠定数学基础、启蒙思维能力、养成良好学习习惯,为小升初做准备。
课程设置:
基 础:1.挖掘培养学习兴趣;2.掌握巩固课内基础;3.提升数学计算能力
进 阶:1.课本基础例题讲解;2.提升知识概念理解;3.提高强化解题能力
优 化:1.数值计算、图形专题等专项突破;2.集中训练各类题型及方法解析;3.强化应用题解答能力;4.数学实际运用提升
拔 高:1.衔接小升初知识点;2.数学思维拓展训练;3.易错题集详细讲解
超 越:1.分题型进行集中训练;2.小升初重难题集中讲练;3.备考技巧讲解;4.考前心理疏导

为什么选择个性化辅导
因材施教

通过测试、评估得出孩子较真实的学习情况,根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。

时间自主

根据孩子自己的课余时间,进行灵活安排上课,学习更方便,课余时间有老师监管,家长更放心。

效果更好

1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习,老师及时纠正各种缺点,养成更好的学习习惯,学习效率更高。

补差培优

偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优。

大成教育有哪些优势

1、教学模式好

教学方式轻松愉快、深入浅出,致力于寓教于乐,培养学习兴趣,提高孩子学习动力。

2、教学方法好

因材施教,制定个性化的教学方案,帮助孩子纠正学习习惯,找到真正适合孩子的学习方法,从根本上解决孩子的学习问题。

3、老师备考好

针对课程考点和难点,老师能触类旁通,拓展学生解题思路,培养孩子发散思维,帮孩子进入学习状态。

4、全 方位培优

个性化辅导,不只关注学习成绩,更关注孩子本身,资深老师专业教学,班主任跟踪关注孩子情绪,评估学习效果。

校区环境
  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

关于大成教育
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重庆大成教育是中小学辅导品牌,为6-18岁青少儿提供语文、数学、英语、物理、化学等学科辅导、艺体文化培训、家庭教育指导以及心理辅导服务。学校严格按照学历高、能力强、师德好的标准选聘老师,对学生进行针对性培养,让学生更加出类拔萃。
对于报读大成的学生,依据学生学习进度和学习水平,科学匹配适合的班型,以便进行更细致、更有针对性的教学培养。
重庆大成教育教研人员和授课教师均毕业于国内知名985、211高校,所有老师经过严格的面试培训、教师技能培训和教师岗前素质培训,考核合格才能正式授课。
目前,学校已经在江北、渝北、沙坪坝、高新区、九龙坡区、南岸区、两江新区等开设分校,未来将在更多区域发展课外辅导业务,为更多的家长和学生提供高质量的教育产品与教学服务。

如何学好小学数学

一、做好课前准备

预习是学习的第 一步,就是在上课前把要讲数学的内容先通读一遍,阅读时,对重要概念和定律要反复阅读,逐字逐句仔细推敲,对关键字、词、句应认真钻研,确实弄懂所读内容,了解本节课的基本知识,分清哪些是重点,难点和关键,哪些通过自己看课本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁边记上记号,这样在听课时才能有的放矢,有张有弛,在轻松愉快中接受知识,取得较好效果。

二、 重视课堂学习

上课是学习的主阵地,是决定这节课能否取胜的关键,听课不仅要用耳,还要眼、手、脑等多种感官并用,用眼去观察老师讲课的一举一动,实验操作及现象;用耳去听;对于重点、难点、关键点一定要仔细听,对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点,对老师多次强调的数学内容,还要动手记下来,当然要记要点,提纲式,不能全记而妨碍听课;还要用脑去想,多问几个为什么,随老师的思路去分析,去理解,只有多种感官并用,才能取得较好效果。

三、 及时复习

记忆就是和遗忘作斗争的结果,根据遗忘曲线,防止遗忘较好的办法就是在遗忘之前及时复习,而不是忘了后再重新记忆。复习分课后复习、章节复习和综合复习,课后复习要认真阅读当天的内容,对重要内容逐字逐句仔细推敲,力求全 面掌握,把数学课本上的知识消化为自己的知识,并能联系实际加以应用,再此基础上独立完成作业,对自己解决不了的问题,仔细思考后再与同学讨论或请教老师,章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法,把独立的知识点连成线、形成网,这样便于理解、记忆及应用。

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