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更新时间:2024-09-20 14:48

重庆万州初中语文补习

来源:重庆大成教育 时间:2024-09-20 14:48:49 浏览:221
重庆万州大成教育初中语文培训课程针对作文做出相应的指导,通过不同类型的文章引导孩子用不同的写作手法,丰富文章内容,突出文章主题与核心,强调文章的内涵性,写出有深度的文章。
导  语

重庆万州大成教育为初一、初二、初三学生开设初中语文培训课程,帮助学生强化语文基础,掌握答题技巧,为考试做充分准备。大成教育万州校区安静舒适的学习环境以及灵活、人性化的周到服务、专业的师资授课,一系列举措相辅相成,以业内领 先专业的个性化教学,帮助学生以更快的速度、更有效的方式实现进步。

万州初中语文补习班

培训学科: 初一语文、初二语文、初三语文

适合对象: 七年级、八年级、九年级及中考学生

教学模式: 一对一、2-6人

教学目标: 根据孩子需求进行课程定制;帮助学生提升初中语文知识水平,养成良好的学习习惯。

课程内容: 包括但不限于记叙文阅读专练、散文阅读专练、说明文阅读专练、议论文阅读专练、文言文阅读积累及扩展、字词的筛选整理、病句专题训练、语言综合运用专题训练、课本知识点复习等等内容。

1、知识详解:按照中考题型进行,针对性强,学生能够更深入的了解中考题型与考察方向。

2、学有余力:基本知识点和答题技巧掌握的同时,进行大量专题训练,加强优化和方法应用能力。

3、文化拓展:除了课本基本名著外,会穿插讲解大量文学常识,注重古代文学常识讲解,提高学生知识能力的同时,拓展学生知识视野。

上课地点: 大成教育欣阳广场校区、大成教育重庆一实校区、大成教育南坪步行街校区、大成教育融侨三中校区、大成教育重庆二外校区、大成教育杨家坪步行街校区、大成教育育才校区、大成教育重庆一外校区、大成教育渝北八中校区、大成教育渝北一中校区、大成教育鲁能巴蜀校区、大成教育十八中校区、大成教育宏帆八中校区

为什么选择个性化辅导
因材施教

通过测试、评估得出孩子较真实的学习情况,根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。

时间自主

根据孩子自己的课余时间,进行灵活安排上课,学习更方便,课余时间有老师监管,家长更放心。

效果更好

1对1辅导可以使孩子更加集中精神学习,老师及时纠正各种缺点,养成更好的学习习惯,学习效率更高。

补差培优

偏科、厌学、基础差、方法错、知识混淆、苦学不提分、名次不见涨、自学没重点、小升初培优、中高考冲刺、补差培优。

学初中语文的重要方法

初中语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面从积累和运用两个方面谈谈如何学习语文。

一、语文积累

积累主要是课内积累和课外积累两个方面。

(一)课内积累  

课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库,它上面的课文多是选自古今中外名家作品,很经典也很新颖,有一定的高度,很值得我们学生学习。学习语文课本是我们现在学习语文的主途径。我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。

(二)课外积累。

中考语文课内考的分数很少,所以在做好课内积累的同时,更要做好课外积累。充分利用好身边的资源做好积累,如作文刊物、名著书籍、互联网、电视广播内容等等,只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上,材料要广博而新。

二、语文运用

有了积累后,要运用,但运用很难。它是把积累的语言加以灵活运用,应用实践。这也是学习语文的目的。要想看明白文章,写文章就必须具备一定的阅读能力和写作能力。平时要多练笔、多写日记、多表达沟通,在实践运用促进语文水平的提升。

学校特色体系

学校拥有完善的教研、课程、培养体系:

一、教研体系

1、多学段

覆盖小学、初中、高中

2、分层教学

授课分阶进行,满足不同需求

二、课程体系

1、寒、春、暑、秋,个性化课程体系,长期规划需求,培养学习能力

2、针对性、个性化

3、本地化教研、本地化师资

三、培养体系

1、习惯养成

注重学习习惯,关注学生发展

2、因材施教

特定学情分析,量身定制,特定辅导方案

3、学情反馈

及时学情反馈,调整学习方案

4、查漏补缺

发现实际问题,发现学习短板

教学团队

陈老师:语文学科带头人、语文组组长,从事语文教育事业10多年,拥有丰富的教学经验,对语文考点把握精准。在语文教学过程中,善于寓教于乐,深受家长和学生的信任。

徐老师:拥有十年数学教学经验,毕业于重师大,授课善于与学生沟通,从教学中抓住学生学习的问题,是学生学习生活中的良师益友,课堂氛围既严肃又幽默。数学很枯燥,但跟徐老师学数学,课堂不会寂寞。

向老师:英语专业八级,任教高中英语六年,秉承语言是一门艺术,学生应该在快乐的氛围中学习,在享受课堂的同时得到提高的教学理念,严格要求、严谨治学、严于律己。课堂深得学生喜爱。

潘老师:从事物理教育工作八年,擅长物理知识系统化、方法化,让学生在短时间内提高。能针对每位学生特点针对性的制定科学的教学方案,培养学生的学习能力和能动性。

朱老师:毕业于重点院校本科专业,五年初高中化学教学经验,课堂幽默,教法多元,教学精准;思维灵活,启发性强,教学体系系统,善于从不同角度管教学生。

学校概况

重庆大成教育以雄厚的师资力量与先进的教学理念和完善的教学体系,为孩子们提供专业、高 效的辅导课程。学校根据孩子的基础情况制定合适的辅导计划,为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
重庆大成教育成立了专职教师队伍,创立专职教师标准化管理体系,为个性化教育树立了规范化的行业标准,坚持以人为本的教育思想,以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会。
学校集合优质教育资源,建立教育研究院,专注于个性化教育的课程体系、教学方法、教材产品的研发工作。由学业分析师借助科学的测评系统,辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断,了解学生的学业基础、学习习惯,为学生量身定做一对一个性化辅导方案。组织专业教师采用针对性的教学方法、教学策略,帮助学生提升学习能力,养成良好的学习习惯。

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