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重庆高中语文补习专业的培训机构三中英才开设高中语文一对三、一对二和一对一精品培训课程,老师结合学员们的知识薄弱点,参照语文高考大纲,为学员们制定适合的学习方案,提升学员们的语文能力。三中英才教研教学团队非常强大,具有深厚的学科知识和丰富的教学经验,能够使学生在学习中获得较大的收益。经过20年的沉淀,三中英才自主研发各类培训课程上百门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。
适用对象:
高一、高二、高三学生
课程名称:
高中一年级语文、高中二年级语文、高中三年级语文、高考语文、艺考语文
课程内容:
1、基础知识的巩固与复习
主要针对高中语文字音、字形、词语、句子等等进行基础训练,打牢基础。
2、课内外阅读训练
包括高中语文说明文、科技文、散文、诗歌、文言文、小说等不同类型的阅读理解与应用。
3、古诗词的鉴赏能力提高
通过积累文言实词与虚词,以及特殊用法,把握解题规律,并加深理解力度,从而分析与鉴赏的能力。
4、作文专项练习
针对类型的作文题进行训练与练习,找准不同题型的作文侧重点与得分点,并通过针对性的作文训练,提升学生的表达与写作的能力,让学生作文达到高水平。
5、高考模拟训练
历年高考模拟套题定时训练、控制解题速度并帮助学生掌握应试技巧。模拟分板块专项训练,解决知识薄弱点。提升学生综合实力。
教学目标:
总结高中语文各个阶段重难点、易错点,提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析,帮助学生准确把握重点、突破难点。
1、找问题
个性化科学评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。
2、讲重点
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
3、补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。
4、攻难题
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
5、授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。
重庆三中英才成立于2000年,为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品,集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务,已经覆盖全重庆市36万多个家庭。
经过20年的沉淀,三中英才自主研发各类培训课程上百门,各学科教材教辅上千套,各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节,都必须经过市级骨干教师及教育教学专 家高标准的严格三审制度,确保教学内容的严谨性和针对性。
三中英才采用“9+5教学模式”,即九步教学法与五维可视化教学模式相结合,遵循因材施教的原则,根据不同基础层次的学生,设立不同的教学目标,层层递进,寓教于乐,确保孩子对知识的接收。同时,三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评,并及时向家长反馈,让家长零距离了解孩子的学习情况。
三中英才成立于2000年,深耕本土学情20余年,品牌已在主城各区域覆盖,有30余家直营校区,学校知名度和美誉度较高。
根据市场需求的变化,会不断对课程进行改进和调整,研发新课程及满足学生的需求,提高课程竞争力,更懂重庆学情。
三中英才培训学校拥有自己的教学研发团队,并且具有丰富的创立力,根据学生的不同需求,提供不同的课程服务。
三中英才拥有多家校区,拥有完善的售前、售中、售后服务体系和经验丰富的学校管理团队,让学生放心学习、轻松学习。
三中英才部分师资
李老师:教学部教学主管,本科学历,有八年的教育经验,性格开朗、乐观、自信。 本着“没有爱,就没有教育”的信念,在工作中,公平对待每一个学生,让每一位孩子都在爱中健康地成长,快乐地学习。多年来,勇于创新,不断突破自我,勤于学习,不断更新教育观念,一切以学生的终身发展为己任。
陈老师:毕业于华东师范大学,汉语言文学专业。从事作文教学多年,在教学中创新,在情景式教学上孩子快乐作文。教学轻松快乐,语言风趣,富于哲理。
汪老师:专业英语教师,从教六年多,活泼开朗,以孩子快乐学习为原则,上课生动活泼,获区教育论文设计二等奖, 教育理念是让学生快乐学习、快乐成长。
刘老师:中学数学教师,多年教学经验,熟悉各年级各章节重难点,课堂活跃,善于调动学生的积极性,让学生体会到学习的快乐,在快乐中进步。
高中语文阅读答题技巧
一、看分值
所谓的看分值,就看清楚阅读问题中所给的分值,例如一道问答题是3分,那就应该答3点和题目有关的答案。
二、抓重点
不管是阅读时,还是写答案时,都要抓住重点。在阅读题目时,把重点文字做好标记,在写答案时,把重要和关键的点说清楚,不要为了凑字数,在答案上面写好多废话。
三、规定时间
不管是在平时的练习当中,还是考试当中,都要严格控制自己的阅读答题时间,不能消耗太多的时间在自己读不懂的阅读上,不然其他阅读会没有时间做。
四、选择性答题
一般情况下,高中语文试题中阅读的局部都有好几种题型,当拿到卷子时,应快速浏览阅读题型,抓自己擅长的题型先做,如果没有擅长的题型,就先抓题量少的,阅读量少的先做。
五、表达清晰
遇到文言文题型时,可能是好多人的盲点,不管是解释字义还是翻译句子,都会碰到些许难点,在答这种题时,重要的就是要语句通顺,叙事清晰,实在不会的就往大意上靠。
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