重庆大成教育在谢家湾正街55号华润二十四城和九龙坡区龙腾大道79号首创立方均开设有高中数学培训班,课程适合所有高中学生报名学习,结合高一至高三年级不同学生的学习情况,制定专属数学学习方案,专业老师面对面手把手教学,培养学生数学综合素养。重庆大成教育机构坚持创新发展,全职教师数百人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批重点院校毕业的学霸师资和市级重点教师,师资力量雄厚。
培训学科: 高中各年级数学、高考数学
课程对象: 高一、高二、高三学生
教学目标: 立足高中数学课程标准,强化学科核心素养,培养学习方法,巩固基础,提升能力。
课程内容:
设立数学函数学习目标,掌握集合间概念,学习立体几何空间思维,提升判断力,加强数学思维,掌握数学学习方法,扩充笔记完整度,学会学有所思,以阶段性目标坚持,达到全局目标的提升。
重点解决集合与常用逻辑用语,平面向量、函数、基本初等函数的图像与性质,函数与方程、函数模型及其应用,三角函数的图象与性质,三角恒等变换与解三角形,空间几何体,空间点、直线、平面的位置关系,空间向量与立体几何,直线与圆的方程的要点知识。培养自觉预习能力,掌握学习的主动权,建立错题笔记,对知识薄弱之处精准打击,课后梳理复习,加强记忆深入理解。
教学特点:
1、多年教育培训辅导知名品牌
2、多种授课模式,真正因材施教
3、专业教师团队,全 方位品质保证
4、清晰成长路线,培养综合能力
01 授课内容
高标准的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,增强学习效率
02 课时规划
高标准的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度
03 分组学习
学习中分组讨论,良性竞争激发孩子的兴趣与潜力
04 教学管理
高标准的教学管理,每周有教研,教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决
05 教学水平
高标准的教学水平,严选师资阵容,督促落实,定期考核
06 定期检验
阶段考核,根据考试结果,及时查缺补漏
1.学校环境
地理位置优越,交通便捷,环境优美舒适,拥有独立的一对一、小班课教室以及自习教室。
2.校区分布
在重庆各区县及商圈开设多个校区,方便就近入学。
3.师资力量
严格把关,重重筛选师资,定期培训,保障教学质量。
4.一对一教学
深入了解学生潜在问题,制定符合自身的学习计划,逐一击破,成绩稳步提升。
5.小班课程辅导
人数维持在2—6人左右,即使是班课也能让孩子们都有参与感。
6.辅导费用
费用合理,按需交费,性价比高。
秦老师:从事语文教学多年,一直致力于中学语文知识体系、考点的研究。课堂上幽默风趣,亲切自然,善于因材施教,采用简单的方法解决粗暴的问题,培养学生对语文的学习兴趣。
赵老师:中学数学教师,拥有十多年数学教学经验,常年带毕业班,对初 中教材研究透彻,熟知中考考点,善于启发性教学,注重数学与其它学科以及生活的关联性,注重培养孩子自主思考的能力
王老师:英语研究生学历,任教高中英语学科六年多,善于鼓励学生,讲解重点突出,条理清晰,能够耐心细致的解答学生各种疑问。注重研究学生的学习心理,了解学生的需求,调动学生学习的积极性。
代老师:毕业于重点本科物理专业,教学经验丰富。上课条理清晰,层次分明,能用简单生活现象吸引学生产生对物理的学习兴趣及学习热情,引导学生建立良好的学习方法与习惯,使学生感受进步的成就感。
龚老师:优 秀骨干教师,多年初高中化学教学经验;思维灵活,深入浅出,启发性强,环环相扣;教学体系系统,善于从孩子实际情况出发进行管理和教学。
关于机构
重庆大成教育是整合优质教育资源和科学教学技术,专注于中小学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力,开发学生智力潜能,丰富学生知识积累,激发学生学习兴趣,让学生掌握知识,学会思考,学会学习。
重庆大成教育的大部分教师来自重点高校,拥有丰富的教学、升学经验;同时,学校凝聚了行业内一大批教师,专门针对学生特点制定个性化学习计划,开设多种班型,如1对1、小班2-6人,精心配置师资,因材施教,教技巧教方法,突破学习瓶颈。
重庆大成教育对不同年龄段的孩子设有各类特色课程,针对思维数学、学科辅导等课程,老师用图文并茂的教材,以夸张的肢体语言,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的学习习惯;针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程,以中高考考纲为蓝本,同步学校教材加特色教材,根据学生成绩分层教学,针对性强,后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。
高中是学生生涯重要的阶段,影响着个人未来的方向。在各学科中,高中数学是很多学生比较头疼的科目,但高中数学也是高考占分比较高的学科,所以必须要学好高中数学。那么究竟该如何学习高中数学呢?
1、课前预习:一个老生常谈的话题,但是真正能够做到课前预习的高中学生很少。课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识,不至于到课上手足无措,加深我们听课时的理解,从而能够很快的吸收新知识。
2、记笔记:这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师将的东西一般都是精华部分,因此很有必要把它们记录下来,一来可以加深我们的理解,好记性不如烂笔头,二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记,以便课下细细琢磨,直到理解为止。
3、课后复习:同预习一样,是个老生常谈的话题,但也是行之有效的方法,课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识,需要我们在课下进行大量的练习与巩固,才能真正掌握所学知识。
4、学会归类总结:学习数学要记得东西很多,尤其是数学公式,而且知识还很散,通常解一道题需要各种公式的配合,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘,此时我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。
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