佛山高二英语偏科教育机构,学大教育高二英语课程包括英语作文训练,从作文词汇替换训练,作文副词使用换训练,作文数字表达和避免句子开头单一的方法训练,作文之长短句原则和修辞运用训练,作文主题词汇综合等五个方面。学大教育致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。学大教育懂培训,提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用,把个性化辅导贯穿于教学中,深受家长和学生欢迎。
高二英语小班课程
课程简介 :
本课程旨在结合教学大纲,帮助学生们系统扎实地学习考纲内所要求必考知识内容,同时增强对英语语言的运用能力,培养英语学习的核心素养,增强对必考知识的综合运用能力。
课程特色 :
以人教版教材为依据,帮助学生们系统扎实地学习考纲内所要求必考知识内容,同时增强对英语语言的运用能力,培养英语学习的核心素养,增强对必考知识的综合运用能力。
课程定位 :
高二英语3-6人小班课
适用学员:
高二学生
授课内容:
课程安排 1.每次课为2小时,包括精讲+互动练习. 2.报名学员课程期间可享受学案预习+精讲+练题+批改+复习. 课程大纲 第 1讲 词义辨析 第2讲 动词时态语态 第3讲 非谓语动词 第4讲 名词性从句与定语从句 第5讲 状语从句和特殊句式 第6讲 虚救语气 第7讲 完形填空提分攻略 第8讲 阅读理解I(解题技巧) 第9讲 阅读理解Ⅱ(猜词&长难句剖析技巧) 第 10讲 阅读表达 第 11讲 书面表达提升策略 第 12讲 书信类应用文写作等等
学大教育,中 学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
学大教育校区自成立以来,凭借着优 秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家长和业内的一致好评,口口相传,成为学生课外辅导的首要选择。
“人之蕴蓄,由学为大”,学大教育秉承着爱的教育理念,坚信每一个学生都是独特的,为学生量身打造适合的教育模式和个性化的培养计划,真正从学生的角度出发,对学生进行一对一辅导,发现学生的优势,弥补不足,激发学生的学习兴趣。
学大校区致力于学生个性化教育辅导,设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等,满足不同类型、不同学生的需求,帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。
1、先进的教学理念
学大教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小.学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的发展。
2、全程个性化服务流程
学大教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
学大教育教学特色
学大教育个性化教学有哪些特色:
★ 1名学生 1套方案
★ 1名学生 1个服务团队
★ 1名学生 1个教学团队
★ 每组3-6人 照顾到每位学生
★ 师生面对面交流 享无限互动乐趣
★ 学习气氛浓郁 精力高度集中
经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔
通过“两阶段+三层次+四结合”培训考核
多方监管授课环节,教学反复锤炼、精益求精
1.萌芽2001-2004
2001 学大成立
2002 确立线上家教网模式
2004 开设较好家学习中心
2.发展2007-2010
2007获鼎晖投资1000万美元投资
2008 学习中心数量超过100家 2009学习中心数量超过200家
2010成功登陆美国纽交所
3.增长2011-2015
2011 学习中心数量超过300家
2012 学习中心数量超过400家
2013 获得ISO9001认证
2014 e学大上线,进入个性化智能辅导时代
4.蜕变2016-2020
2016 成功回归A股,为中概股并购回归较好股
2018 推出学大网校、新高考系列产品,迈入多元化发展进程
2019 发布“双螺旋”战略,开启智慧教育新时代
2020 创始人回归,成为上市公司较好大股东
5.升级 2021
2021成立20周年,开拓业务,建立综合性、多元化教育集团
6.跨越 2022
打造学大职业教育全国版块
推进全龄段、 智能化的文化服务
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