东莞有没有东城体考生文化培训

来源：学大教育时间：2024-10-27 13:46:00 浏览：204

学大教育是专注高考文化个性化辅导的教育机构，经过多年的发展，服务了诸多高考生、艺体考生和单招考生，成为本地专业的有影响力教育机构。

东莞有没有东城体考生文化培训，学大教育艺术生文化课培训班主要帮助高三艺术生强化文化知识，通过注重理论学习和实践考核等方式，提高艺术生对文化知识的掌握能力，提高学科成绩。学大教育提供优质的高考、中考、复读全科等多项辅导服务，已经成为了广大家长和学生进行课外培训辅导的首要选择。学大教育校区环境优美，教室明亮，特色创新的教学文化，错落有致的绿植修饰，轻松明快的学习环境，能让每个学生在“学习沙漠”中找到自己的“小绿洲”。

高考艺考文化课培训班

适合对象：

高三艺考体考生

教学安排：

1、入学前

诊断学情漏洞，找准备考方向；

个性学员档案，一人一案实时跟踪。

2、上课中

学业日清周测，成长日志、目标之桥，盯进落实任务；

小班分层教学，树立学习榜样，强化课堂管理。

3、课堂外

教师、学管、家长多位一体，及时把控学习；

体验式教学，动力营地，挖掘艺考学生目标、时间、情绪管理能力。

课程内容：

【高三语文】：结合课本与生活授课，化繁为简，针对性训练学生的思辨能力，提升阅读理解能力、语言表达能力。

【高三数学】：针对艺考生的基础情况，将复习重点集中在课本重点知识，通过实战训练，帮助学生快速掌握方法。

【高三英语】：专家解析真题命题规律，以板块知识为基础，点对点复习，高考模拟题辅助练习，知识掌握更牢固。

【高三史地政】：帮助艺考学生在复习期间形成清晰的思路，熟悉综合知识脉络，培养自主整合知识、分析考题的能力。

【高三物化生】：考点知识的集中归纳与探究，熟练不同考点在不同题型中的灵活运用，培养艺考生独立思考与解题的能力。

学大艺考文化课专属教材

定制辅导方案配套校本教材

1、根据高三高考艺考生特点，将各科知识点，化难为易删繁就简。

2、梳理知识架构、进行归纳分类，一、二、三轮复习主次分明，查漏补缺。

3、所学知识和配套校本试题练习相结合，海量题库以供选择，学以致用、活学活用。

4、对常考知识点、高频考点、重点、难点、易错点分类整理，系统化梳理知识结构，助力学生轻松掌握。

学大教育介绍

学大教育，中学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。
学大教育校区自成立以来，凭借着优秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，得到了家长和业内的一致好评，口口相传，成为学生课外辅导的首要选择。
“人之蕴蓄，由学为大”，学大教育秉承着爱的教育理念，坚信每一个学生都是独特的，为学生量身打造适合的教育模式和个性化的培养计划，真正从学生的角度出发，对学生进行一对一辅导，发现学生的优势，弥补不足，激发学生的学习兴趣。
学大校区致力于学生个性化教育辅导，设有一对一辅导课程，3-6人小组课程等，满足不同类型、不同学生的需求，帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。

学大六大核心优势

懂艺考

艺考政策、数据解析、央美清美、喜报连连

懂高考

考试系统、学情系统、真题汇编、资深专业

懂教学

定期教研、严格把关、学刊编审、实力硬核

懂学生

个性辅导、心理疏导、教学教务、多方关注

懂家长

沟通学情、实时反馈、院校专业、规划明确

懂教育

升学指导、层层服务、思想德育、综合培养

学大师资队伍

1、教育咨询师

坚持以重教育轻销售的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士；以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准；严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力。

2、学科教师

经历严格的筛选流程：笔试、面试、试讲、培训结业考评等；细致的培训发展计划：诊断、教学和沟通等；通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制。

3、学习管理师

心理学和教育学专业背景；严格细致的客户服务流程；不断强调的客户中心意识；为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲子教育辅导等。

如何提高艺考生文化成绩

一、学生层面

对艺考生来说，时间短，内容多，通常会导致他们无从下手。老师首先确切的了解每一个学生的基础，在把握他们的实际情况下，给他们设定合理的目标。接着，可以把把老师的复习计划给学生做一个讲解，让学生们做到心中有数，克服学习的恐惧、浮躁心理，让他们对文化课的学习有信心。同时会提出对学生的要求，在学习的各个环节需要他们做到什么，并严格要求他们完，及时跟上进度，掌握知识。

二、老师层面

1、我们要做到降低难度，循循善诱。针对学生基础薄弱的现状、每次上课的起点，先把会用到的知识点带领着学生们一起回顾，然后再展开新的复习。对他们多一点耐心，想办法调动他们的学习积极性，鼓励他们“多问”，“敢问”，变被动为主动学习。

2、深谙高考大纲考试考点重点，明确哪些内容是必考，哪些内容是不考的，选择高考考察频率高的考点组织教学，不追求教学内容的完整性，做到突出重点，先易后难。

3、狠抓重点、反复训练。对艺考生来说，有限的时间学会全部的知识点，是不太现实的，老师要抓住考试中的重点问题，多下功夫，一点点突破。像三角函数、数列等比较固定的题型，不断让学生们去练，直到大部分学生都能掌握。

4、强化应试考试的训练。通过对历年高考真题的训练和讲解，让他们明确自己的复习方向和重点。讲一些合理有根据的猜题技巧，帮助他们尽可能多拿分。

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