佛山高三一对一辅导基地

来源：学大教育时间：2024-11-09 15:58:24 浏览：203

学大教育专注中高考文化冲刺培训，着力打造教育培训行业知名品牌，针对性教学模式使学生快速进入学习状态，正视学生的个体差异，因材施教，分层教学，分层提高。

导语概要

佛山高三一对一辅导基地，学大教育历经二十余年的探索后，对学习能力、学习毅力、学习动力三个方面及多个维度的全面的测评和分析，找准高三学生的学习问题，并不断调整教学方法和方式，充分实现真正的个性化教学。学大教育师资团队具有出色的教育背景，经过层层严格筛选，定期考核培养，教学精益求精，给予学生切实的学习帮助。学大教育坚信每一个孩子都有学习的主动性，我们需要帮助孩子寻找到这种主动性，引导学生不断的进行学习方法的调整、鼓励学生不断向新的目标发起挑战。

学大全日制高考集训班

适合对象：

高三高考学生

教学目标：

教学以高考为目标，区别于学校常规的复习步骤，在教学和复习上更具个性化和针对性，大大提高复习效率。

课程内容：

1、根据学生的实际情况，采取有效的教学方法，组织有效的课堂活动，使复习富有成效和趣味性，使学生在轻松愉快的课堂氛围中复习所学，提高学习能力;

2、针对学生心理特点，调整学生心态，稳定情绪，建立积极的心理防卫机制；

3、在平时的学习生活中教会学生学会自我调节，学会转移和化解心理矛盾，始终保持乐观的精神和平稳的心态，紧张、愉快地学习。

高考教学安排：

第一阶段：各个击破，对高考会考的考点进行地毯式轰炸，夯实基础，增强内力；

第二阶段：突飞猛进，大规模知识性积累练习和高强度考试技术培训，步步为赢；

第三阶段：考题预测，比对往年考试说明和近8年真题试卷，全真模拟；

第四阶段：决胜高考，每日一套模考试题，稳操胜券，从容淡定应对高考教学内容解决方案实施，综合技术实战应用。

课程特色：

1、教学法——独特教学法及严格的过手训练，让学生快乐学习、快乐成长

2、强大的师资阵容——学大核心教研团队，现代团队文化打造精英队伍

3、自编专用教材——针对高考，浓缩考点，点透规律，强化过手，事半功倍效果好

学大教育教学中心

学大教育是综合性的个性化教育集团，成立于2001年，全国100多个城市有400多家校区，服务学生超过百万人次。
学大教育各教学中心设施齐全，环境雅致，拥有从教多年且具有丰富的教学经验能结合学生性格特点及学习思维等进行有针对性的个性化辅导教学。
目前学大教育开设有个性化一对一、3-6人精品班，并始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大全日制高考管理服务

全封闭式管理 360°贴心服务

1、每周上课5天半+个性化课程+小考/大考，大小周放假，平均周休1天。

2、手机没收，周一校会，积分制（100+10 ）扣完开除，军令状，流动红旗。

3、每周跑操2次，专职宿管，查寝卫生评比公示。

4、学情反馈：周电话，学期家长会，群通知。

5、每季度一次大型活动：开学典礼/青春期教育/百日誓师/成人礼/生日会、运动会/素质拓展/打鸡血/送考/志愿填报。

6、缓解心理压力、激发学习动力，大.学规划及志愿填报服务。

学大教育实力

Advantage

学大实力教师团队

严选师资六层筛选：

一层筛选：资质审查
二层筛选：笔试考核
三层筛选：面试考核
四层筛选：试讲考核
五层筛选：培训考核
六层筛选：执教中多维考核

经验丰富实力雄厚：

1.教师历经严格筛选多层考核
2.熟知新课标新课改教育政策
3.多年高考带班教学经验丰富
4.师资团队深受学生欢迎更懂学生
5.实时同步集团全国高考教研教学体系

高考复习四误区

1.对复习练习的误区：对于某些基础不够扎实的同学来说，由于本来起点就比较低，所以上了高三后就更加焦急，结果只能急功近利，忽视了重要的基础练习，而把大量的时间去做一些综合性的练习，误认为这样会有。当经过一段时间却发现只能适得其反时才后悔莫及。实际上，前阶段重点就是要吃透课本，落实单元主干知识，梳理出高考考点，做好基础题才是根本所在。

2.对书写重要性认识的误区：随着时间的推移，高三阶段的月考便接踵而来。在考试中，书写往往是不少学生忽视的问题，对理科生来说，这种现象就更为突出。虽然老师会反复提醒书写是重要性，但开始阶段往往不够重视，结果在高考中吃大亏才后悔。

3.对时间问题的认识误区：从新开课一直到高三一模，部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现前松后紧的状况，即开始还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。事实上，前阶段的复习任务确实是耗时比较长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花很多时间的。但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。所以，前阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。否则，到了下学期就无法补救了。

4.对复习资料选择的误区：在选择资料方面常常会出现这样的误区，误认为层次越高的复习资料就越好，忽视了前阶段复习的重点要突出基础性，私下盲目地选购了很多高考真题、模拟试题。实际上，一轮学习需要更加注重基础题型的掌握。

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