南通专业的高考辅导-学大教育高三高考文化补习夯实学科基础,查漏补缺,讲解解题技巧,复习规律,分析错题原因,避免再错,规范书写,提高高考应试技能。学大教育拥有从教多年且具有丰富的教学经验的师资团队,能结合学生性格特点及学习思维等进行有针对性的个性化辅导教学。学大教育拥有雄厚的师资团队,数千名全职教学教研团队、丰富的教学经验以及六对一团队全力为学生提供专业、优质的服务。
课程对象:
高三高考需提高考试成绩的学生
课程安排:
1、专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"
2、与学生深度沟通,找出失分原因和成长的关键点
3、每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点,每种题型,培育学习思维等
学习目标:
通过个性化定制课程,帮助学员找到自己还存在欠缺的知识环节,并且让学员在专项更有针对性的教学中得到逐步改善和提升,提高学员各学科成绩,为参加高考做好准备。
课程内容:
1、时间管理、目标管理,通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复习学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考冲击理想学校。
2、高考经过多次教研,开发个人教学风格,并根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。学生可以评价教师,若确实无法适应教师的授课方式,可申请调换教师。
3、根据高考命题规律,形成“高考模拟题集”,再由落实到教学中。
4、整理错题集,让学生能够利用琐碎的时间,并配合时间管理、目标管理等方法,形成错题集,让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
5、高考生生活十分艰苦,为了让学生能够一直保持斗志,高考中心不定期举办了一些解压活动,为学生鼓舞打气,并一直陪伴在学生身边。
学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
学大教育校区,依托优越的地理位置,为全体学生展开个性化教育服务,始终将服务和教学视为生命。学大教育课程多元化,除一对一个性化教学外,另开设精品班组课,各类特色课程,高考志愿填报,青少年思维拓展,青少年心理健康咨询等。
全封闭式管理 360°贴心服务
1、每周上课5天半+个性化课程+小考/大考,大小周放假,平均周休1天。
2、手机没收,周一校会,积分制(100+10 )扣完开除,军令状,流动红旗。
3、每周跑操2次,专职宿管,查寝卫生评比公示。
4、学情反馈:周电话,学期家长会,群通知。
5、每季度一次大型活动:开学典礼/青春期教育/百日誓师/成人礼/生日会、运动会/素质拓展/打鸡血/送考/志愿填报。
6、缓解心理压力、激发学习动力,大.学规划及志愿填报服务。
三 大教学平台 实现多元化智能教学
1.研修网
学科研讨及教学过程管理平台。内容包含:教研活动、-研修班、特色主题、师训课程等。从教师的成长、服务、质量、教法等方面,进行学科研讨、培训成长、自由交流
2.资源网
学大资源的共享平台。包含试卷、课程、教学资料、智能题库等教学内容,可以实现多维度查询、便捷分享、个性化订制备课内容、智能组卷、学生档案管理等多元化功能。
3.e学大
基于云计算技术的个性化学习及辅导系统,以ASPG(评测、自学、定位、 辅导)闭环体系为核心,服务于教师、学生、家长的智能平台系统。
严格执行筛选标准 层层把关教学质量
一.2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验
参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
二.历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
三.科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。
高考知识记忆策略
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在较佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高 效工具。速读记忆是一种高 效的阅读学习方法,其训练原理就在于“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
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