重庆六年级语文早培补课机构大成教育为小初高各阶段学生提供小学语文补习班、初中语文辅导班、高中语文培训班、高考语文冲刺班,3-5人小班或一对一辅导,帮助学生提高语文水平。重庆大成教育将打造专业化的教育发展研究院,筹办一系列高质量、具有影响力的教育会峰会和教育论坛,利用大数据的收集分析驱动教育决策创新、教育管理变革、教育模式重塑。
适合人群:
小学一年级-六年级语文
课程简介:
1、小学语文学科测试+查缺补漏+定制方案。
2、一对一或小班分层教学,老师讲课幽默风趣容易理解,查漏补缺。
3、根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生一套教学方案。
课程内容:
一、基础练习版块:
包括字词拓展和专项过关。基础字词缺字少词,阅读部分词语句子不理解,写作前言不搭后语,心里想的又表现不出来。字词是基础中的基础。专项过关专门针对孩子的重难点各个击破,这部分紧扣孩子校内考试和课文,灵活出题,加强孩子在这方面的训练。
二、古文精讲版块:
积累文言实词,掌握翻译句子的五字原则、答题方法,感悟情感,明白事理。
三、核心阅读版块:
年级越高,阅读难度明显增大,部分考题答案要理解后才能做出来。课程会由浅入深,从基础题型到拓展练习,整篇练习。并结合课文和真题,紧扣考点。
四、作文版块:
本课程会让学生有清晰的写作框架和写作思路,并重点训练孩子的细节描写,对孩子进行细致、生动地指导和点评,帮助学生灵活应用写作方法,提高学生的写作水平。
班级人数:
1人班、2人班、3-6人班等
四 大核心学习模式,全力护航成长
1、课前
学能精准测评,诊断学习问题,定制专属学习方案
2、课中
专业老师高 效授课,精准辅导
3、课后
同步课堂随时检测,跟踪学习进度
4、巩固
章节重难点专题专练,巩固提高
语文课堂是学校语文学习的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小 学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在小 学语文课堂教学中,要引导小 学生注意以下几点。
1、认真听:要求小学生聚精会神地听讲,充分理解老师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。
2、注意看:要求小学生全神贯注地注视老师板书的内容,对老师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。
3、多动脑:要引导小学生积极思考,要边听、边看、边思考,要与老师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。
4、主动练:在课堂上要鼓励小学生大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。
5、做笔记:对老师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。
6、善归纳:对老师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。
学校实力保障
1、强大的专业师资团队:教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划,针对性教学特色,注重因材施教。
2、规模化的学校运作:校区遍布范围多而广,从外到内的教育一体化学习,完善的教育管理制度是教学设施是教学效果的保障。
3、贴心的服务与管理:注重孩子的个人成长,让孩子在快乐中提高自己的学习成绩,培养孩子的思维逻辑能力等综合学习能力。
4、优质的管理服务理念:坚持服务至上、学生为本,高标准专业化正能量的服务行业宗旨,给孩子及家长优质的教育教学服务。
石老师:汉语言文学专业硕士研究生,语文优 秀教师,多年中考教学经验,教学善于以总结归纳的方式做针对性题型练习,发现学生在知识体系上的盲点,根据学生情况制定有针对性的学习计划。
李老师:毕业于重大,拥有四年数学教学经验,擅长在题海中进行题型分类,优化常见题的解题套路,总结变式题的解题方法,提炼复杂题的数学思想。针对不同的学生制定适合学生的学习目标和学习方法,帮助学生形成体系化的数学思维。
赵老师:英语专业八级,从事初高英语教育多年。英语学科知识扎实,课程趣味性强,让学生在快乐的课堂氛围中高 效学习;具备严谨的专业知识和丰富的教学经验,对中考与高考的命题规律有深入研究。
李老师:化学教学部主管,熟悉化学教学体系并有深入研究,基本功扎实,具有良好的逻辑思维能力和表达能力,课堂风格幽默风趣,善于用贴近生活的例子解释晦涩难懂的知识,让孩子在开心的氛围中学习化学。
胡老师:重点本科院校毕业,授课风格深入浅出,善于建立学生物理学习信心并引导学生思考,帮助学生构建完善的知识体系。喜欢透过课本洞察高考特点并建立有效的解题思路。
重庆大成教育以雄厚的师资力量与先进的教学理念和完善的教学体系,为孩子们提供专业、高 效的辅导课程。学校根据孩子的基础情况制定合适的辅导计划,为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
重庆大成教育成立了专职教师队伍,创立专职教师标准化管理体系,为个性化教育树立了规范化的行业标准,坚持以人为本的教育思想,以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会。
学校集合优质教育资源,建立教育研究院,专注于个性化教育的课程体系、教学方法、教材产品的研发工作。由学业分析师借助科学的测评系统,辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断,了解学生的学业基础、学习习惯,为学生量身定做一对一个性化辅导方案。组织专业教师采用针对性的教学方法、教学策略,帮助学生提升学习能力,养成良好的学习习惯。
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