小学一年级至六年级
小学数学
重庆三中英才小学数学补习班以基础知识为主线,在帮助学生形成基本技能的同时拓宽延伸学生的思维,开阔学生的视野,培养学生的计算能力 抽象思维能力和空间想象能力。
1、小学各阶段数学同步衔接,培养兴趣,锻炼思维;
2、查缺补漏,夯实基础,掌握课内数学知识,提升计算能力;
3、进行审题、答题、数学思维能力训练;
4、专项突破,攻克计算、应用、图形等问题,掌握各类题型解题方法;
5、考点集训,提高学校考试得分,提分看得见;
6、为小学升中学择校做好准备;
7、打破传统教学方式,坚持走思维引导,知识探索的道路;
8、拒绝灌输,课堂多以实际生活趣味事例导入。
【能力测评】根据过往数学作业、试卷及思维评测进行能力评估;
【心理评估】学管老师同孩子开展深度沟通,立体式掌握孩子性格、学习习惯、思维模式等;
【分层培优】针对不同层次的孩子制定个性化的数学学习计划和教学方案;
【三环结合】思维训练系统、思维应用系统、目标激励系统,从根本上塑造数学思维体系;
【定制教学】1对1或3-5人定制级小班,每个孩子都能得到关注。
三中英才辅导优势
先诊断后学习,认真分析每个孩子的差异与不足,从问题出发。
根据每个孩子特点,制定针对性学习方案,有效解决学习问题。
课中教学家长远程旁听,课后学情反馈,全方面保障学习质量。
根据学生大致的知识缺陷范围,生成针对这名学生的个性化教案。
教育使命: 用优质教育陪伴中庭成长
教育愿景: 成为西南、全国知名、持续成长、受人尊敬的教育机构
价 值 观 : 重情怀 致良知 负责任 有温度
服务理念: 陪伴成长
产品口号: 三中英才 更懂重庆学生
三中英才师资团队
优选师资 精准匹配 更懂学生
数学知识体系严密性,学生必须掌握并且具有一定的学习数学的方法,才能提高和发展学习能力,好方法事半功倍,坏方法事倍功半。
1、课前预习。预习的方法:明天要学习什么数学内容,是否能用今天学习的知识去解决它;在不懂的地方画上记号;尝试地做一二道题,看哪里有困难等。
2、课后整理。要养成先复习当天学习的知识,再做作业,然后把学习内容加以整理的习惯。
3、在课内,要求学生:一要仔细看教师的操作演示、表情、手势;二要全神贯注地听老师的提问、点拨、归纳以及同学的发言;三要积极思考、联想;四要踊跃发表自己的想法,有困惑应发问,敢于质疑。
4、 要养成检查验算的习惯。检查验算的过程既是一种培养学生负责态度的途径,又是学生对自己思维活动的再认识过程。
三中英才机构简介
重庆三中英才于2000年创立,经过二十余年的深耕发展,拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万余个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。
合理分层教学、高 效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理,五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。
三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式,让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果,三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整,匹配到更合适的班型,让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣,唤醒学生对学习的信心和动力,真正成为学习的主人。
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