大理学大下关校区书法类单招文化课补课

大理学大下关校区书法类单招文化课补课，学大教育的艺考生高考文化集训班适合对文化课有强化需求的高三艺体及单招学生，专业的学习能力测评，专属化学习方案的定制，专业师资的针对性授课，三位一体有机地结合。建校以来，学大教育始终秉承有教无类、因材施教的教学理念，让孩子们在清晰自己的学习方向的前提下逐步提升学科素养，提高学习主动性。学大教育秉承“因材施教”，尊重和关注学生个性差异，有效提升综合素质和学习成绩并发挥潜能，主要为家长和学生提供“线上+线下”自由切换个性化教育服务。

适合对象：

美术、音乐、播音主持、表演等艺术考生和体育考生

课程特点：

1、作为个性化辅导的首倡者，6对1模式对不同层次的学生严格把控，激发艺考学生的潜能，提升学习成绩。

2、扫除考试盲点，充分挖掘艺体考生潜能。教授高 效的学习方法，学习解题技巧。

3、专业学科分析老师个性化分析艺考生学习问题，匹配适合学生授课老师。

课程安排：

01情景带入,调整节奏,进入学习状态。

02复习评估,个性化分析艺考学生知识掌握情况

03基础梳理,加深上节课学习记忆,将遗留问题逐一击破。

04教授新知,新知学习,课堂落实,举一反三。

05典型例题,通过讲解核心例题,使艺考生把握题中的体系和脉络。

06练习巩固,落实知识点,课堂知识及时巩固,助力学员掌握所学知识。

07反思复习,复习旧知,加深学习记忆,查漏补缺。

艺考学科课程内容：

高三语文：回归教材，减少盲点。着重对基础知识、文学常识、诗词背诵，厚积薄发，抓住作文。

高三数学：牢记公式，规范做题。注重推理演算，掌握数学解题固定套路通法，举一反三，灵活解题。

高三英语：加强记忆，专项训练。掌握核心词汇记忆，强化语法辨析，完善阅读、写作表达专项专练。

高三史政地：整理反思，纵横联系重点关键知识强化记忆，急补弱项优化备考方法，综合训练块体分。

高三物化生：加强综合分析能力，掌握理、化、生各类公式，实训结合典例强化训练，分数。

一、梳理体系，掌握总体

每科课程都要从总体上掌握教材的体系，以便在较短的时间内理清教材的内容，这就需要考生放弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍，这是完全不可取的学习方式。况且，在短短的几个月，没有这么多时间可以挥霍，要做到这一点，艺术生可以通过学习艺术生文化课来确定总体高考考点。

二、理清主次，强化重点

艺术生冲刺复习重点就是找准当年的高考考纲，确定必考点，进而有针对性的系统复习，抓住考纲，也就是抓住了高考较为核心的部分。因此，在复习过程中，要注意找到重点、抓住重点、掌握重点。高考重点分布特点是多维度、多层次，每个单元、每个章节、每个问题都有重点，这就需要考生要深入掌握每个高考考点，然后加以深入理解学习，不断的强化巩固，就会起到全 面掌握的效果。

三、灵活运用

文科有很多知识点需要记忆，特别是历史、政治，人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点，只能靠“死记”，死记并不是说没有方法，记也要有选择性的记，如果要把高中3年的历史课本年代、事件等全部记下来是不现实的，首先是找出重点，也就是高考会考点，频考点，有选择性的记忆不仅可以节省时间，还可以起到事半功倍的作用。