上海五角场高职导演类文化课培训

适合对象：

高考艺考体考类学生

艺体生文化课常见问题：

1、基础不扎实，上课听不懂，学不好，也没有自信；

2、做题不规范，步骤不清晰；

3、解题缺乏思路，容易错，正确率低；

4、死记硬背，没有方法，缺乏技巧。

教学目标：

1、以高考为目标，根据学生特点，时间安排制定个性化高考复习计划。

2、根据历年高考重点题型大纲串讲各科基础知识，提升学生的答题技巧与方法。

3、系统梳理所学知识点，打下扎实基础，针对各科难题制定合理的学习方案和学习方法。

艺考文化课辅导内容 ：

高考语文：基础知识点的强化和巩固，传授解题思路和答题术语，按照考纲要求，针对性考点展开复习

高考数学：着重对容易得分的几大板块进行训练，保计算准确率，熟练常规解题方法

高考英语：通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，攻坚阅读，听力，写作等有效提高学生学习效率

高考文综（史地政）：系统梳理三个科目知识点，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合

高考理综（物化生）：掌握解题技巧，熟悉点，重点突破各学科定理、知识点、方程式等反复记忆，题型反复训练

艺术生文化课班型：

1、一对一专属定制（1人）

2、精品小班（3-6人）

一、雄厚的师资力量

学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

1、教育咨询师

坚持以重教育轻销售的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士；以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准；严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力。

2、学科教师

经历严格的筛选流程：笔试、面试、试讲、培训结业考评等；细致的培训发展计划：诊断、教学和沟通等；通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制。

3、学习管理师

心理学和教育学专业背景；严格细致的客户服务流程；不断强调的客户中心意识；为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲子教育辅导等。

艺术类考生不仅要面对专业课的挑战，还要面对文化课的冲击。不管专业成绩有多高，只要文化课成绩不符合要求，就不能够取得好的成绩。艺术类考生只有勇敢面对挑战和困难，才能冲破风浪。

在艺术生文化课的阶段，艺术生要紧跟老师的教学步骤，总结老师提到的基本要点，遇到不懂的问题及时向老师提问，同时，积极完成教师安排的学习义务，回忆自己所做的练习和错误，特别是应注意的错误，以免再犯同样的错误，要知道总结主观成绩的规律，然后要加强实践在这方面。只要坚持基本知识点，找准自己的定位，制定好学习计划，选择适合自己情况的学习方法，就可以在近几个月里尽可能多地复习文化课。

每年，不少的艺术类学生错过了理想的院校。主要原因是艺术类学生达不到大.学录取 线的人数被压缩，艺术类学生人数逐年增加。因此，艺术类学生必须加强文化课的学习。我们也在努力帮助文化成绩差的艺术生，帮助他们更合理安排利用时间，提升学习效率。

我们可以在老师的指导下，结合每次大规模考试的科目，把我们相对薄弱的科目弄清楚，分析确定具体问题，针对性的进行辅导。