重庆巴南补习初二英语哪里好

招生对象：

初一、初二、初三和中考想要提高英语成绩的学生

教学模式：

一对一或3-5人精品小班面授教学

教学内容：

1、初中英语听力： 帮助学生提升基础听力技能，使学生能够熟悉各种类型的听力材料（课堂讲座，同学间对话，师生间对话，广播节目，播客等），能够听懂不同话题的主要意思；并且在此基础上，培养学生在英文听力中把握连接主干的过渡词和通过重要细节获取大意等能力。

2、初中英语阅读： 帮助学生提升基础阅读技能，使学生能够掌握高频词汇，适应学术性题材的文章，能够阅读字数约在词的文章；并且在此基础上，培养学生在英文阅读中记录笔记和识别文章语气等能力。

3、初中英语写作： 帮助学生提升基础写作技能，使学生能够掌握更加复杂的句式和丰富的句型，充分利用恰当的事实和数据；并且在此基础上，培养学生在英文写作中提出主张和拓展段落等能力。

4、初中英语口语： 帮助学生提升基础口语技能，使学生能够掌握英语中相关学术类及生活类场景词汇，分辨连读、句子重读、不同功能句子的语调等发音规则，掌握过去进行时、现在完成时、定语从句、被动语气、间接引语、非真实条件句；并且在此基础上，培养学生在英文口语交流中表达自己的观点、转换话题、反驳别人的观点、解释未知词汇等能力。

初中英语学习要求

一、初中英语语音要求

1、能熟练地运用基本的拼读规则读出单音节和双音节词。

2、能按国 际音标正确地读出单词。

3、能正确、连结、流畅地朗读课文或略浅于课文的文段。

4、在口头表达中，语调、节奏自然，语音基本正确。

二、初中英语词汇要求

1、能熟练地运用基本拼读规则拼写单词。

2、能依照所学的构词法判断和记忆派生词和合成词的词义和词类。

3、能掌握 800 个左右单词，200条左右习惯用语及固定搭配，运用。还要求扩大450个左右的认读词汇。

三、初中英语语法要求

1、能正确理解附表里所列语言形式的意义和功能。

2、能积极运用语法项目表中要求掌握的语言形式进行口头和书面的表述与交流，在书面表达中力求表述形式基本正确。

3、能初步运用表示并列、因果、转折等逻辑关系和相关标志词等基本语篇知识获得和办理信息。

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