深圳小学五年级补课机构去哪里,学大教育小学语文、数学、奥数课程通过情景式教学、体系化的引导,遵循孩子的认知规律,采取分层教学、因材施教,不同程度的孩子有适合自己成长的课程,更有效地锻炼思维。学大教育拥有一支优秀的教师团队,均来自学大教育自身培养,经过层层严格筛选、培训及考核,拥有多年的教学经验及较高的教学素养。学大教育秉承“严格筛选教师资质、精细培养教师能力及定期考核教学质量”的原则标准,培养了实力雄厚的师资团队,不仅教学经验丰富,而且教学方法各具特色,从开始咨询到课程反馈的一体化服务,深受众多家长及学生的好评。
招生对象:
小学一、二、三、四、五、六年级学生;小学升初中学生
培训课程:
小学语文、数学、英语及奥数
使用教材:
学大教育内部专编教材资料
课程内容:
小学语文补习课程:
一阶段:激发语文学习兴趣;字音巩固训练;字形巩固训练;课内知识巩固
二阶段:学习习惯养成;多音字专题训练;形近字专题训练;阅读兴趣培养;写作语言训练
三阶段:正确辨析病句;成语解释专项训练;标点符号正确使用训练;阅读题答题策略讲解;写作技巧讲解
四阶段:古诗词巩固拓展训练;阅读题巩固提升;修改病句技巧训练
五阶段:小升初考点专项训练;小升初古诗文梳理;考前写作技巧专项训练;小升初模拟试题训
小学数学(奥数)补习课程:
一阶段:激发学习兴趣;掌握基础知识;提升计算能力
二阶段:相关例题讲解;加强理解相关知识概念;全面提升解题能力
三阶段:专题专项突破训练;集中解决相关考点的答题策略;提升应用题解答能力
四阶段:预习小升初知识点;数学思维培养训练;易错题详细讲解
五阶段:分题型进行题海练习;小升初难题集中讲练;考前经验传授
小学英语补习课程:
一阶段:激发英语学习兴趣;培养拼读能力;提升听写能力及汉译正确率;提升阅读理解能力
二阶段:语法知识巩固训练;词汇短语训练提升;词汇语法加强练习
三阶段:词组训练提升练习;写作题型专项训练及讲解;完型阅读能力训练
四阶段:写作题型强化训练;完型阅读技巧解析;听说读写强化训练
五阶段:难点语法强化拓展训练;难题技巧讲解与练习;考前心理疏导
学大教育专注个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多个城市,设有400多所学习中心,校区覆盖范围广。
学大教育校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,可供百余名学生同时学习。校区拥有一支强大的学大师资团队,具有多年教学经验。学大教育秉承因材施教的教育理念,以个性化教育为主,根据学生的个体差异,制定适合学生的学习计划。具体课程详情欢迎在线或上门咨询。
1、先进的教学理念
学大教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小.学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的发展。
2、全程个性化服务流程
学大教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
学大解决常见八问题
线下面对面辅导上课,校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、学大教师贴心陪伴。
解决学习常见八问题:
不同学习问题不同应对策略 因材施教
1.基础薄弱型
加强训练巩固基础,构建知识体系
2.动力不足型
从兴趣着手,深浅出,培养兴趣
3.情绪波动型
由易到难,由简到繁,重拾自信
4.学习无效型
分析无效本质原因做到活学活用
5.缺少思路型
加强审题,判断类型,培养发散思维
6.一做就错型
集中训练,举一反三,触类旁通
7.粗心大意型
心理疏导,刻意练习养成好习惯
8.知识生疏型
多背多练,反复记忆,熟能生巧
1、教育咨询师
坚持以重教育轻销售的理念,选拔来自教育行业和各行业的精英人士;以密集的业务和知识培训及交流,保障和不断提升业务水准;严格明确的考核和清晰公正的激励机制,保障团队持续的士气和动力。
2、学科教师
经历严格的筛选流程:笔试、面试、试讲、培训结业考评等;细致的培训发展计划:诊断、教学和沟通等;通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制。
3、学习管理师
心理学和教育学专业背景;严格细致的客户服务流程;不断强调的客户中心意识;为家长和学生提供增值服务:学生的学习顾问和家长的亲子教育辅导等。
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