重庆效果好的初升高补课营

来源：三中英才时间：2025-02-13 13:00:33 浏览：210

重庆三中英才中考升学冲刺课程针对想快速提分的学生，系统化梳理初中各学科知识点，点拨重难点考点，快速改善学习问题。

导语

重庆三中英才初升高培训课程总结初中各个阶段重难点、易错点，提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析，帮助学生快速、准确把握各个中考学科重点、突破难点，是重庆效果比较好的初升高补习结构。三中英才将打造专业化的教育发展研究院，筹办一系列高质量、具有影响力的教育会峰会和教育论坛，利用大数据的收集分析驱动教育决策创新、教育管理变革、教育模式重塑。三中英才充分尊重学生的心理感受，关心和爱护每一位学员，对学生给予更多的鼓励和正面评价，营造平等、快乐、轻松、和谐的学习氛围。

重庆初升高冲刺班

适合年级：
初三年级、初升高学生
培训学科：
语文、数学、英语、化学、物理
教学目标：
帮助即将参加中考的学生取得满意的成绩。
授课内容：
1、基础班：适合初中课程基础较为薄弱的同学，主要是复习各科学习内容的基础知识，巩固基础知识并在此基础上讲授答题技巧，寻找答题规律。
2、提升班：适合初中学习基础较好，想要提升应对中考的能力的同学，主要是查缺补漏自己的知识弱项，讲授重点难点，学习答题技巧，提升各科学习能力。
3、强化班：对于各方面学习很好，但是想要更好的同学，提升中考各科学习能力。
上课地点：
汽博中心、照母山、金州、鸳鸯、水晶郦城、两江春城、南桥寺、观音桥、鲁能星城、南坪、融侨半岛、茶园、李家沱、谢家湾、杨家坪、大坪、三峡广场、凤天路、陈家桥、大学城

三中英才课程有何特色

内部资料，独编讲义
专业师资，精心指导
优质课程，全程集中
因材施教，快乐互动

限时测试，及时检验
专题辅导，专项提升

为什么选择三中英才

先进的教学理念

个性化创新教育理念，一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，真正做到针对性辅导

雄厚的师资力量

丰富个性化教学经验的教师，充分了解当地中小学教学和考试特点，创造丰富的教学情境，为学生提供专业服务

丰富的辅导内容

校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学，面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导，提供差异服务

独特的教学方法

全程1对1个性化或小班教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划

个性化服务流程

为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化学科方案，进行个性化辅导教学

多对一服务模式

专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优秀的陪读教师、心理咨询专家为学生服务

三中英才教师团队

严老师：高中数学老师，多年毕业班教学经验，对高考命题方向及水平测试有深入的研究，课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣，引导学生形成良好的教学思维方法，教学效果显著，深受学生及家长的欢迎。

杜老师：五年语文教学经验，具强有力的教研能力，是学校语文组的骨干教师，多次担任中心大型公开课的主讲工作，对上课流程及课堂把握有独特的方法，能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显，深受学生家长欢迎。

吴老师：高级教师，从事物理教育工作近二十年，多次被评为优秀教师，热衷于研究特色教育和特色教学，多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。

赵老师：毕业陕西师大英语专业，本科学历，高中英语教师，毕业班教学经验丰富，崇尚情感教育，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。

学校介绍

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重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立，标志着三中英才的成立，经过20年深耕重庆的发展，三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭，从原来的一个教学点发展成超30个直营校区，校区总面积超6万平米，从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品，形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务，累计服务超36万个家庭，满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

三中英才坚持不忘初心，牢记使命的战略定力，继续强化教学实力和教学服务体验，逐步打造教学驱动型的发展格局，形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核；持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务，建立一站式、全周期、个性化的产品生态群，精准匹配家庭个性成长，从商圈到社区，让三中英才随时随地陪伴在家庭身边，满足家庭多元化需求；坚持人才第一的可持续发展战略，精细化标准化管理，让更多的优秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。

中考复习策略

初三中考全面复习应做到“三抓五过关”。
“三抓”：
1、抓基本概念的准确性和实质性理解
2、抓公式、定理的熟练和初步应用
3、抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用
“五过关”：
1、能准确理解书中的概念
2、能独立证明书中的定理
3、能熟练求解书中的例题
4、能说出书中各章节的作业类型
5、能掌握书中的基本数学思想、思维方法和基本解题方法

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